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下列说法完全正确的是(  )
A、氖气的化学式-Ne    硅的元素符号-Si   2个氮气分子--2N
B、决定元素和原子种类--质子数  决定元素的化学性质--最外层电子数
C、铁-由分子构成   二氧化碳-由原子构成   氯化钠-由离子构成
D、分子--化学变化中的最小粒子;原子--保持物质化学性质的最小粒子;  离子--带电的原子
考点:化学符号及其周围数字的意义,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子的定义与构成,核外电子在化学反应中的作用,分子的定义与分子的特性,元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析:A、元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属;
B、元素种类决定于质子数,元素的化学性质和原子的最外层电子数密切相关;
C、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子;
D、原子是化学变化中的最小微粒.
解答:解:A、氖气的化学式是Ne,硅的元素符号是Si,2个氮气分子可以表示为2N2,该选项不正确;
B、决定元素和原子种类的是质子数,决定元素的化学性质的是最外层电子数,该选项正确;
C、铁由原子构成,二氧化碳由分子构成,氯化钠由离子构成,该选项不正确;
D、原子化学变化中的最小粒子,分子是保持物质化学性质的最小粒子,离子是带电的原子或原子团,该选项不正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示.这瓶无色液体是什么呢?实验室老师告诉大家,该液体目前只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种.
(1)【猜测】大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是
 

(2)【探究】为确定该液体成分,同学们继续进行了如表实验探究:
实验操作实验现象 实验结论
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量
 
粉末.
没有气泡产生.该液体不是过氧化氢溶液.
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液.
 
该液体是稀硫酸.
(3)【交流】
①大家认为标签受损的原因可能是
 

②有同学认为选取其他的与步骤二不同类别的物质,通过清晰可见的现象也能证明该液体是稀硫酸.这种物质可能是
 
(任写一种,填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源
B、稀土是一类金属的统称
C、乙醇是一种很好的燃料,属于可再生能源
D、点燃可燃性气体前一定要检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )
物质
反应前的质量(g)64324028
反应后的质量(g)52X7228
A、X=2.0g
B、丁一定是催化剂
C、该反应是化合反应
D、甲、乙两物质间参加反应的质量比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质.存在如图所示的相互反应和转化关系.图中“--”表示两端的物质间可以发生化学反应.“→”表示物质问存在相应的转化关系.
(l)写出化学式:Y
 
;  N
 

(2)写出X与M化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是人类接触最早、利用最多的元素之一.
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如图所示,碳元素的核内质子数目为
 

(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为
 
,该反应中碳表现出
 
(填“氧化”或“还原”)性.
(3)下列用途中,主要利用了物质的物理性质的是
 
(填序号).
①干冰用于人工降雨            ②将石墨用于制作电极
③一氧化碳用作气体燃料        ④将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
(4)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的是
 

A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(5)石灰石用途非常广泛.可用来吸收火力发电厂煤燃烧时产生的二氧化硫废气,反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4+2Y,Y的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子和离子的说法正确的是(  )
A、分子能再分,原子不能再分
B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、分子、原子和离子都是不显电性的粒子
D、分子、原子和离子都能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

鄄城孙膑旅游区具有优质的泉水.
(1)清澈的泉水是
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)净化泉水的过程中,活性炭的主要作用是
 

(3)鉴别泉水是硬水还是软水,方法是
 

(4)泉水中的铁对营养不良有治疗作用,碘能明显地激活机体的防御功能,这里的“铁”、“碘”指的是
 
(填“元素”、“原子”或“分子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示体现化学改善人类生活的是(  )
A、①②B、①②③④
C、①③④D、①②③

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同步练习册答案