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18.铁在生产生活中的应用非常广泛,如图为铁在元素周期表中的信息和原子结构示意图.由此能得到的信息是(  )
A.地壳中铁元素的含量
B.铁原子 质子数、核外电子数均为26
C.铁元素的相对原子质量为55.85g
D.在化学变化中铁原子总是失去2个电子变成Fe2+

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.

解答 解:A、由铁在元素周期表中的信息和原子结构示意图,无法确定地壳中铁元素的含量,故选项说法错误.
B、由铁原子结构示意图,铁原子质子数、核外电子数均为26,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D、在化学变化中铁原子可能是失去2个电子变成Fe2+,也可能是失去3个电子变成Fe3+,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.ABCDE是初中化学常见的不同类别的物质,其中A是铁锈的主要成分,D物质的溶液呈蓝色,C分别与B、D反应有一种产物相同,“→”表示一种物质转化为另一种物质,“--”表示两端物质一定条件下可以发生反应(反应条件、部分反应物和生成物略去),请回答下列问题:
(1)E的化学式为NaOH,B的一种用途为除铁锈;
(2)用化学方程式表示下列反应:
①A→C:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②C→D:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请根据下图实验现象和KNO3的溶解度曲线回答.
向100mL(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如图:

(1)A、B、C中一定是饱和溶液的是B,一定是不饱和溶液的是A;(填字母)
(2)当x=21.6g时,B中恰好没有固体剩余;
(3)要使硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶或冷却热的饱和溶液方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图A为氯元素在元素周期表中的部分信息,图B是氯原子的结构示意图,据此回答下列问题.
(1)氯元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)氯原子在化学反应中容易得到电子;
(3)已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则氯元素在元素周期表中应该排在第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈现的颜色如下表所示.
植物汁液酸性溶液中性溶液碱性溶液
紫甘蓝红色紫色黄色
胡萝卜橙色橙色橙色
月季花瓣浅红色红色黄色
三种植物汁液中最理想的酸碱指示剂是紫甘蓝,将该指示剂滴加到pH约为2.5的柠檬汁中,溶液变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图1是实验室制取气体经常用到的仪器,请回答有关问题.

(1)用大理石和稀盐酸制取CO2时,选择仪器⑦作为反应器,其名称为锥形瓶.
(2)资料:氨气(NH3)是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性,实验室常用熟石灰(Ca(OH)2)粉末和氯化铵(NH4CI)晶体共热制取氨气,同时生成氯化钙和水.
①组合制取氨气的发生装置仪器必须有③④⑥(从上面图示中选填序号),还缺少的一个重要仪器名称是酒精灯
②写出上述生成氨气的化学反应方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
③若用如图2所示装置收集氨气,进气口应为b端(选填“a”或“b”),检验氨气集满的方法是将润湿的红色石蕊试纸放在a处,观察试纸是否变蓝,如果变蓝色证明已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将12gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的氧化铜后,得到气体的总质量为18g,则混合气体中CO的质量分数为(  )
A.12.5%B.95.9%C.66.7%D.87.5%

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7.下列物质的用途与化学性质相关的是(  )
A.用铜制电线B.用熟石灰改良酸性土壤
C.用干冰作制冷剂D.用活性炭吸附冰箱内的异味

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7.区别CO和CO2的方法很多,下列区别方法错误的是(  )
A.用鼻子闻气味B.分别通入澄清的石灰水
C.分别通入紫色石蕊溶液D.分别通过灼热的氧化铜

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