练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（　　）
    A．Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{盐酸}{→}$FeCl3B．SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO3$\stackrel{O_{2}}{→}$H2SO4
    C．Na2CO3$\stackrel{Ca（NO_{3}）_{2}}{→}$NaNO3$\stackrel{KCI}{→}$KNO3D．CaCl2溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{NaOH}{→}$Ca（OH）2

    分析 一步反应反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现转化即可．

    解答 解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不能生成氧化铁，故选项错误．
    B、二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸与氧气反应生成硫酸，转化在给定条件下均能实现，故选项正确．
    C、碳酸钠与硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠；由NaNO3转化为KNO3，假设能反应，对应的是钠盐和KNO3，而钠盐和KNO3均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，通过一步反应不能实现，故选项错误．
    D、氯化钙溶液不能与二氧化碳反应，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室制备气体常用的装置，请按要求回答相关问题
    （1）仪器②的名称是锥形瓶；
    （2）实验室常用B装置制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．用该发生装置也可以制取氧气，为了得到平稳的氧气流，要将仪器①换成分液漏斗（填仪器名称），收集较纯净的氧气应选择的装置为C（填字母编号）．
    （3）加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置为A（填字母编号），二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的质量和化学性质在反应前后没有发生变化．实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．10%盐酸溶液730克能与多少克氢氧化钠完全作用？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验．

    （1）写出标号①仪器的名称集气瓶；
    （2）用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧气可选择D或E（填装置编号）．
    （3）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体，发生反应的化学方程式为FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑，可选择的发生装置是B或C（填装置编号）．
    （4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按装置F所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是①②③（填序号）．
    ①将烧杯换成水槽②导管伸入水中位置过深，气体无法逸出③将水换成冰水④先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一种违禁药品，请回答：
    ①它是由3种元素组成的；
    ②其相对分子质量为288；
    ③该分子中碳、氢、氧原子的个数比20：32：1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用化学符号表示：
    （1）五氧化二磷P2O5；            （2）地壳中含量最多的元素O；
    （3）最简单的有机物CH4；      （4）人体缺少Ca元素会骨质疏松．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属．
    （一）对古代制品的认识
    青铜铸件、丝绸织品、陶瓷器皿是我国古代劳动人民创造的辉煌成就．
    1、上述制品不涉及到的材料是C（选填序号）．
    A、金属材料      B、无机非金属材料     C、复合材料
    （2）如图1为出土文物古代青铜铸件“马踏飞燕”．该文物能保存至今的原因可能是AC（选填序号）．
    A、铜的活泼性弱    B、铜不会生锈   C、深埋于地下，隔绝空气
    （二）铁、铜的冶炼
    1、我国古代曾用孔雀石炼铜，涉及主要反应的化学方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    2、铁、铜矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）、黄铁矿（FeS2）、黄铜矿（CuFeS2）等．CuFeS2为二硫化亚铁铜，其中S元素的化合价为-2．
    （1）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿．以磁铁矿为原料炼铁反应的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：
    ①黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；②冶炼过程中会产生有毒气体二氧化硫，污染环境．
    （2）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2+17O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;耐酸、铜细菌\;}}{\;}$4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O．
    向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu．
    ①发生主要反应的化学方程式：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4，Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    ②FeSO4溶液经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作得到FeSO4•7H2O晶体．
    （三）黄铜矿中铁、铜含量的测定
    在科研人员指导下，兴趣小组称取25.00g黄铜矿（含少量Fe2O3和其它不含金属元素的杂质）模拟生物炼铜，使其全部转化为CuSO4、Fe2（SO4）3溶液．向溶液中加入过量NaOH溶液得到Cu（OH）2、Fe（OH）3固体．
    1、证明NaOH溶液过量的方法：静置，向上层清液中滴加NaOH溶液，无现象．
    2、用图2装置对固体进行热分解实验．
    【资料】
    ①在68℃时，Cu（OH）2分解为CuO；在500℃时，Fe（OH）3分解为Fe2O3．
    ②在1400℃时，CuO分解为Cu2O和O2，Fe2O3分解为复杂的铁的氧化物和O2．
    （1）装配好实验装置后，先要检查装置的气密性．
    （2）停止加热后仍需继续通N2，可防止倒吸和使生成的气体全部被B和C装置吸收．
    （3）控制不同的温度对A中固体加热，测得装置B和C中铜网的质量变化如表．
     温度/℃ 室温 100 5501400 
     B装置/g 200.00 201.80 205.04 205.04
     C中铜网/g 100.00 100.00 100.00101.28 
    ①此黄铜矿中铜、铁元素的质量分数：ω（Cu）%=25.60%；ω（Fe）%=26.88%．
    ②复杂的铁的氧化物化学式为Fe4O5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．下列反映其对应关系的图象中错误的是（　　）
    A．
    向一定量稀硫酸和硫酸钠的混合溶液中不断加入氢氧化钡溶液
    B．
    向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
    C．
    向分别盛有相同质量镁和铁的试管中，分别加入等溶质质量分数的稀盐酸至过量
    D．
    将相同质量的粉状碳酸钙和块状碳酸钙与足量相同溶质质量分数的稀盐酸混合

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．根据下图中的粒子结构示意图，回答下列问题：
    （1）上述粒子属于阳离子的是D（填序号，下同），阴离子的是AB；
    （2）具有稳定的最外电子层结构的原子是C；
    （3）A、D形成化合物的化学式为Na2O．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案