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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号①的仪器的名称:①
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是
 
;写出该反应的文字表达式
 

(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是
 

(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取气体的正确操作进行分析;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(4)根据二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度进行分析;
(5)根据高锰酸钾在加热的条件下也会生成二氧化锰进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是铁架台;
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是:检验装置气密性;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,所以收集二氧化碳气体采用向上排空气法,应选择的装置是:D;
(5)高锰酸钾在加热的条件下也会生成二氧化锰,所以用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是:高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰,也能催化氯酸钾的分解.
故答案为:(1)铁架台;
(2)检验装置气密性;
(3)防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)D;
(5)高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰,也能催化氯酸钾的分解.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
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;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为
 

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请回答下列问题:
(1)写出设备A的名称:
 

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电解水时,与电源正极连接的试管内的气体体积
 
(填“大”或“小”),此气体是
 
;与电源负极连接的试管内的气体体积
 
(填“大”或“小”),此气体是
 
.两者的体积比大致是
 
.电解水的反应属于
 
反应类型,如果收集到10毫升氧气,理论上可以收集到
 
毫升氢气,由此可以说明水是由
 
 
两种元素组成的,而且1个水分子内含有
 
个氢原子和1个
 
原子.

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下列有关实验室制取氧气的叙述中错误的是(  )
A、在制氧气的装置中,发生装置内的导气管不宜过长,以利气体导出
B、排水法收集氧气时,导管必须接近瓶底,否则水不易排出
C、排水法收集气体时,如果集气瓶内导管太长,无法操作,也不利于排水
D、给试管里固体加热时,试管口略向下倾斜是防止水倒流炸裂试管

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化学是一门以实验为基础的科学,下列对有关实验现象描述正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B、将澄清的石灰水倒入木炭燃烧后的烧杯中,振荡,石灰水变浑浊
C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾

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某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示.
(1)准备实验:用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的
 

(选填“光滑面”或“磨沙面”)与集气瓶口接触;
(2)进行实验:图示实验中,有火焰产生的是
 
(选填实验编号);
(3)分析与表达:
①写出C实验的文字表达式:
 
;为防止瓶底炸裂,可在集气瓶内装少量
 

②图示三个实验的共同特点之一是
 

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改正右图所示给液体加热操作中的错误:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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以下列出的是一些常用的灭火方法:①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;  ③油锅着火时,用锅盖盖灭; ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭; ⑤森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉. 请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准一:
 
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,包括事例
 
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