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    如图所示，一密闭玻璃容器内有一上下可移动的活塞，该活塞与器壁之间不透气也不透水，活塞上部是空气，内有浸过乙醚的棉花，活塞下面是水，水中有两个电极与外界相连．活塞位于容器中间，将电源接通一段时间后：

    (1)活塞下部出现的现象是________，文字表达式是________．

    (2)随着通电时间的延长，活塞将向________移动，若能量无损失，活塞上部可能出现的现象是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)有气体产生,水氢气＋氧气

    　　(2)上,乙醚燃烧


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红用如图所示的A装置测定空气中氧气的含量．硬质玻璃管内装有细铜丝，且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气．
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    回答下列问题：
    （1）小红实验过程中出现的现象是：细铜丝由
     
    色变为
     
    色；冷却后，密闭容器内气体的体积约为
     
    mL．用文字表达式（或化学式）表示该化学反应：
     
    ．
    （2）小红在实验的加热过程中，交替缓慢推动两注射器的目的是
     
    ．
    （3）最后小红发现自己测出的氧气的体积分数偏小，请你帮他分析一下原因（答一条即可）：
     
    ．
    （4）小明用B装置测定空气中氧气的含量．反应原理是：红磷+氧气
     点燃 
    .
     
    五氧化二磷，五氧化二磷是一种白色粉末．实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，不正确的是
     
    ．（填序号）
    A．实验时红磷一定过量；B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管；C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹；D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
    （5）集气瓶中剩余的气体主要是哪种气体？
     
    该实验说明这种气体具有哪些性质？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、已知NO2是红棕色气体，N2O4是一种无色气体．N2O4在密闭容器内受压时能转化为NO2气体．某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化．实验时甲抽去中间的玻璃片，乙推压密闭注射器里的活塞，然后再松开后．
    （1）甲实验可能产生的实验现象是
    上面瓶内颜色逐渐变红棕色，最终上下两瓶颜色一致

    该实验说明的问题是
    分子不断运动

    （2）乙实验观察到的实验现象是
    无色逐渐变成红棕色

    该变化属于
    化学
    变化．
    （3）上述两个变化的本质区别是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内，溶液上方充满了氧气，玻璃导管一端插入密闭的容器，另一端经橡胶管与U型管相连，U型管中装有一定量的水，两侧水面相平．将此装置放在黑暗中24h后，U型管中两侧水面将出现高度差．   
     （1）U型管中
    左
    左
    （填“左”或“右”）侧水面将上升；?
    （2）U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是：
    绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小
    绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小
    绿色植物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳被石灰水吸收，使瓶内气压变小
    （3）此实验主要验证了绿色植物的
    呼吸
    呼吸
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学采用了如图所示装置测定空气中氧气含量．
    【实验步骤】：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
    【实验分析】：（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
    使空气中的氧气与铜丝充分反应
    使空气中的氧气与铜丝充分反应
    ．
    （2）写出该实验过程中玻璃管内的现象为
    红色变黑色
    红色变黑色

    写出该反应的文字表达式
    铜+氧气
    加热
    氧化铜
    铜+氧气
    加热
    氧化铜
    ．
    （3）小强实验操作均正确，测得实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
    25mL
    20
    20
     mL
    【实验结论】：该实验得出的结论为
    氧气约占空气体积的五分之一
    氧气约占空气体积的五分之一
    ．
    【实验反思】：小红同学实验误差较大，请你帮她分析造成实验误差的原因
    装置不严密
    装置不严密
    （请写出其中一条）．

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