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    下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是                          （ ▲ ）

    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体

    B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

    C．点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味

    D．将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图的图象与对应实验过程不相符的是（　　）

    　

    A．

    加热一定质量的高锰酸钾固体

    　

    B．

    向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸

    　

    C．

    向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末

    　

    D．

    将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是                        （   ）

    A．玻璃水杯      B．不锈钢餐具      C．塑料薄膜      D．羊毛绒衣

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为原子构成示意图，请你仔细观察此图片。

    你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）

       

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将4g含有可溶性杂质的硫酸铜样品溶于足量水，再向所得溶液中逐滴加入75g一定溶质质量分数的氯化钡溶液（杂质不与氯化钡溶液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示。试计算：

    （1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量是             g。

    （2）样品中硫酸铜的质量分数是多少？

    （3）反应后的溶液中，氯化钡的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是              （ ▲ ）

     
    A．洗洁精可清洗餐具上的油污           B．汽油可洗掉衣服上的油渍

    C．白醋可除去白衬衫上的铁锈           D．纯碱可除去热水瓶中的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

    （1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是       。

    A．蔗糖            B．纯碱           C．食盐           D．花生油

    （2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法       。

    （3）为了保护水质，下列做法合理的是       。

    A．随意丢弃废旧电池                   B．生活污水经处理达标后排放 

     C．农业上合理使用农药、化肥           D．工业“三废”未经处理任意排放

    （4）通过电解水实验，可以知道水是由       组成。

    （5）生活中降低水的硬度的常用方法是       。

    （6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “庄稼一枝花，全靠肥当家”．下列物质可作为氮肥的是（　　）

    　

    A．

    CaCl2

    B．

    Ca（H2PO4）2

    C．

    K2SO4

    D．

    NH4HCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质在水中能大量共存的是（   ）

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