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某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图5-10所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表

(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):

时间/天
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
A瓶(干燥的铁丝)
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0
0
0
0
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B瓶(沾了食盐水的铁丝)
0
0.4
1.2
3.4
5.6
7.6
9.8
C瓶(沾了清水的铁丝)
0
0
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0.3
0.8
2.0
3.5
D瓶(完全浸没在食盐水中的铁丝)
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(1)B瓶导管中水面为什么会上升?                                        。
(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?                           。
(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?                        。

(1)铁生锈时跟空气中的氧气反应,消耗了氧气而使烧瓶内气体压强降低
(2)跟氧气接触、有水存在、有盐存在。
(3)镀上其它不易生锈的金属如铬、表面涂油漆。

解析

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):
(1)B瓶导管中水面为什么会上升?
铁生锈时跟空气中的氧气反应,消耗了氧气而使烧瓶内气体压强降低

(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?
跟氧气接触、有水存在、有盐存在

(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?
镀上其它不易生锈的金属如铬、表面涂油漆

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科目:初中化学 来源:2012年沪科版初中化学九年级5.3金属的防护和回收练习卷(解析版) 题型:探究题

某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):

时间/天

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A瓶(干燥的铁丝)

0

0

0

0

0

0

0

B瓶(沾了食盐水的铁丝)

0

0.4

1.2

3.4

5.6

7.6

9.8

C瓶(沾了清水的铁丝)

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

D瓶(完全浸没在食盐水中的铁丝)

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0

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(1)B瓶导管中水面为什么会上升?                                        

(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?                           

(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?                         。

 

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:问答题

某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):
(1)B瓶导管中水面为什么会上升?_________
(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?_________
(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?_________

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科目:初中化学 来源:2003年第十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(辽宁赛区)初赛试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):
时间/天0.51.01.52.02.53.0
A瓶(干燥的铁丝)
B瓶(沾了食盐水的铁丝)0.41.23.45.67.69.8
(1)B瓶导管中水面为什么会上升?______.
(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?______.
(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?______.

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科目:初中化学 来源:《5.3 金属的防护和回收》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):
时间/天0.51.01.52.02.53.0
A瓶(干燥的铁丝)
B瓶(沾了食盐水的铁丝)0.41.23.45.67.69.8
(1)B瓶导管中水面为什么会上升?______.
(2)通过这个实验你认为铁在什么条件下最易生锈?______.
(3)怎样才能防止铁生锈(至少写出两点具体措施)?______.

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