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某同学设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图所示:
试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a________;b________.
(2)实验中观察到的实验现象有:①________②________.
(3)一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为:________.
(4)该装置的缺点及危害是:________.
(5)根据铁的化学性质,检验铁的方法及观察到的现象是________.

解:(1)依据对常见仪器的认识可知a是铁架台,b是导管;
(2)装置中进行的反应主要有两个①一氧化碳还原氧化铁生成鉄与二氧化碳;②二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,所以观察到的现象有红色的氧化铁粉末变成黑色;澄清的石灰水变浑浊.
(3)一氧化碳还原氧化铁的产物是铁与一氧化碳,方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(4)一氧化碳有毒,因此为防止没有反应的一氧化碳散失到空气中污染空气因对尾气进行处理;
(5)根据铁能与酸反应生成氢气与浅绿色的亚铁溶液,故其检验方法可以是:将产物溶于足量盐酸(或稀硫酸),有气体产生,且所得溶液为浅绿色;
故答案为:(1)铁架台;导管;
(2)红色的氧化铁粉末变成黑色;澄清的石灰水变浑浊;
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(4)未反应的CO没有被除掉(或未被收集),会造成空气污染;
(5)将产物溶于足量盐酸(或稀硫酸),有气体产生,且所得溶液为浅绿色;
分析:(1)依据对常见仪器的认识解决;
(2)从装置中进行的反应分析判断;
(3)依据反应的实际结合化学方程式的书写要求完成即可;
(4)从一氧化碳的毒性及环保的理念分析问题即可;
(5)根据铁能与酸反应的化学性质对铁进行检验即可;
点评:本题以一氧化碳还原氧化铁为切入点,考查实验中的注意事项、实验现象、反应原理以及环保的问题,考查知识点全面,但属于基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置
(如图)回答下列问题
(1)写出图中仪器名称a
酒精灯
酒精灯
 b
试管
试管

C
铁架台
铁架台
    D
集气瓶
集气瓶

(2)指出图中明显的错误:
试管口没有向下倾斜
试管口没有向下倾斜

试管口没有放一团棉花
试管口没有放一团棉花
 
酒精灯内酒精超过三分之二或导管没有伸入集气瓶底部
酒精灯内酒精超过三分之二或导管没有伸入集气瓶底部

(3)高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)纠正后开始实验并用排水法收集氧气时.
实验之前应先检查装置的
气密性
气密性
;加热之前应先
预热
预热
,反应完毕的时候应先
移出导管
移出导管
 再
熄灯
熄灯
,目的是
防止水倒流,炸裂试管.
防止水倒流,炸裂试管.
.如果换用向上排空气法收集,则必须要验满,方法是
把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明已集满.
把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明已集满.

(5)实验室常用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好 的方法是
过氧化氢和二氧化锰
过氧化氢和二氧化锰
,其理由是
操作简单,不需要加热,无污染
操作简单,不需要加热,无污染

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图一中标有字母的仪器名称:a
铁架台
铁架台
  b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
A
A
(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的装置组合是
A
A
C
C
.反应的文字表达式为:
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

(4)如图一F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
密度比空气大
密度比空气大
不能燃烧、也不支持燃烧
不能燃烧、也不支持燃烧
,因此,二氧化碳可用于
灭火
灭火

(5)图二所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水且与水反应
防止二氧化碳溶于水且与水反应
,植物油上方原有的空气对实验结果
(填“有”或“无”)明显影响.
(6)如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置,但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法.
A同学:此装置不能用来制取二氧化碳;
B同学:此装置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀盐酸,浪费很大;
C同学:此装置可以制取二氧化碳,但应在漏斗下端套上一支小试管(如图乙).
你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是
二氧化碳会从漏斗逸出
二氧化碳会从漏斗逸出
.C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗?
,C同学改进的装置的优点是
节约药品(合理均可)
节约药品(合理均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:
酒精灯
酒精灯
 ②
集气瓶
集气瓶
 ③
铁架台
铁架台

(2)指出该制取装置(左边)中的两处明显错误:
试管口没有略向下倾斜
试管口没有略向下倾斜
,②
试管口没塞一团棉花
试管口没塞一团棉花

从酒精灯尚未点燃角度看,该收集装置中还隐藏着两处错误:
集气瓶的水没充满
集气瓶的水没充满
,②
没开始加热就把导管伸到集气瓶中
没开始加热就把导管伸到集气瓶中

(3)制取氧气的操作步骤有:A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试管 C.检查装置气密性 D.将带有导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上 E.将导管伸入盛满水的集气瓶中 F.试管口放一团棉花.正确操作顺序是
CAFDBE
CAFDBE

(4)反应的文字表达式是
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(5)实验完毕后,应先
把导管移出水面
把导管移出水面
,再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
;以防止
水倒流进试管,使试管炸裂
水倒流进试管,使试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某同学设计的用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置图,按照要求填写下列空白:
(1)指出图中仪器的名称(至少写出4种仪器,顺序不作要求):
酒精灯
酒精灯
,②
试管
试管

铁架台
铁架台
,④
集气瓶
集气瓶

(2)找出该装置的主要错误(只找出三处):
试管口没有塞一团棉花
试管口没有塞一团棉花

导管伸入试管内太长
导管伸入试管内太长

试管口没有向下倾斜
试管口没有向下倾斜

(3)写出试管中的发生反应的文字表达式:
高锰酸钾
 加热 
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
 加热 
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)当导管口
气泡刚
气泡刚
产生时,不宜收集;当气泡
连续、均匀的产生
连续、均匀的产生
时,则可以收集开始收集氧气;氧气收集满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,这是时应在水中用玻璃片盖住
集气瓶口
集气瓶口
,移出水面,再正放在桌面上.

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科目:初中化学 来源:2009年广东省广州市花都区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?阜宁县一模)某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的是( )

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