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【题目】下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(

A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉

B.向一定量的稀盐
酸中加入足量的水稀释

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解:A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉时,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氯化镁易溶于水,因此溶液质量不断增大,当稀盐酸完全反应后,溶液质量不再增大,该选项能正确反映对应变化关系; B、稀释稀盐酸时,pH不断升高,但是无论加入多少水,稀盐酸的pH总是小于7,不可能等于或大于7,因此该选项不能正确反映对应变化关系;
C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉时,当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量应该相等,因此该选项不能正确反映对应变化关系;
D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,随着稀盐酸的不断滴加,氢氧化钠越来越少,当稀盐酸和氢氧化钠完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,因此该选项不能正确反映对应变化关系.
故选:A.
【考点精析】掌握金属材料的选择依据和中和反应及其应用是解答本题的根本,需要知道黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属;中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):
(1)甲组药品混合前、后质量关系为:m>m , 请解释原因
(2)上述实验若试剂不变,应如何改进此装置
(3)乙组药品混合前、后质量关系为:m=m , 乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示(
A.溶液中水的质量
B.生成硫酸锌的质量
C.参加反应的硫酸质量
D.生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,图中活性炭的主要作用是:; 净化后的水可用次氯酸钙[Ca(ClO)2]进行消毒,次氯酸钙中氯元素的化合价为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金属的叙述,正确的是_______

A.钢中含碳量低于生铁中的含碳量

B.合金的硬度比其他纯金属的硬度小

C.铝、铁、铜都是银白色金属

D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 分子、原子、离子都能直接构成物质

B. 原子都是由质子、中子、电子构成

C. 水由2个氢原子和1个氧原子构成,其中不含氢分子

D. 冰浮在水面上,说明物质是由液态变固态时分子之间的距离都要增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用下图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题.
(1)实验仪器a的名称是
(2)甲同学用KMnO4固体制取O2 , 发生装置应选用上图中的装置(填 编号),该反应的化学方程式为;当时开始收集氧气.
(3)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象解释不合理的是(填序号) a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 , 使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(4)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水. ①制取氨气反应的化学方程式 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:
②制取并收集NH3 , 应该从如图中选择的收集装置是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为
(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是(用“甲”、“乙”、“丙”表示);
(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物. ①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)
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【题目】工业上制备O2的方法是:分离________.原理是:利用N2、O2________不同,________先被蒸发,余下的是液氧.此过程是________变化.

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