【题目】乙醇不完全燃烧时产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是( )
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值为1.4 B. 生成的CO和CO2分子个数比为1:3
C. 参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D. 在化学反应前后碳元素质量一定相等
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【题目】下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
A.用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 置换反应
B.硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 复分解反应
c.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应
D.用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O2点燃2P2O5 氧化反应
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【题目】下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)纸张在空气中燃烧_____;(2)空气是制造硝酸和氮肥的原料____;
(3)酥脆饼干在空气中放置逐渐变软_____;(4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色物质_______。
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【题目】化学是以实验为基础的学科,下图是课本中第八单元的两个实验,据图回答:
(1)上述实验目的是:_________________________;
(2)实验1中发生反应的方程式为___________________ ;
实验2中的现象 ___________________。
(3)综合两个实验的现象,得出的结论是______________________ 。
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【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)写出仪器b的名称:b ___________.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:________________________.实验结束后,通过溶解、_______、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.
(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是_____,制取该气体的装置组合是_____(填序号)。
(4)用B、D的装置组合用于制取的气体的化学方程式为:______________________________,该气体可用D装置收集,是因为_____________________________。
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【题目】下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:
(1)甲图中仪器①的名称为__________。
(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是_______________________;在甲图中可选择________________(填序号)装配与装置H功能相同的装置。
(3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是______(写名称);该反应的化学方程式为_______________________;
(4)I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应_________(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是___________________________。
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【题目】某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成.
(1)装置及反应原理探究
①B装置中浓硫酸的作用为___________.
②说明CO能还原CuO的现象为___________
③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式___________.(不考虑CO2和H2O的反应.)
(2)产物成分探究
[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)
Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出问题]红色固体含有什么物质?
[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu
假设二:红色固体只含Cu2O
假设三:___________
[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.
[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有___________.
[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容.
实验人员 | 红色固体(g) | 剩余红色固体(g) | 实验结论 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ___________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ___________ |
[交流与反思]只要假设合理,方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论.
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