根据化学方程式不能获得的信息是
A.该反应中的反应物和生成物 B.反应发生所需要的条件
C.化学反应的快慢 D.参加反应的分子、原子的相对数目
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省临沂市初三上学期基础学科竞赛化学试卷(解析版) 题型:简答题
某同学设计了下图所示的实验装置:
(1)A中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ,
这个实验说明碳的化学性质是 性,酒精灯加上铁丝网罩的作用是 ;
(2)实验过程中,图中B处能观察到的实验现象是 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(3)装置C中的现象为 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(4)酒精灯③的作用是: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列不会影响气体物质溶解度的因素是
A.溶质质量 B.温度 C.气压 D.溶剂的性质
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学与生活息息相关。
①人类的生存离不开空气。氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。请用化学式填写:占空气体积78%的是 (1) ;固态时可用于人工降雨的是 (2) ;可用于制成霓虹灯电光源的是 (3) 。
②人类生活离不开水。在水的净化过程中加入氯气的作用是 (4) ;公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起 (5) 作用;医疗中常用的生理盐水是0.9%的食盐水,其中溶质是 (6) (填化学式);水是生命之源,能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (7) (填编号)
A.水的蒸发 B.水的净化 C.水的电解 D.氢气燃烧
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作能够达到目的的是
A | B | C | D |
测定空气中氧气 含量 | 比较MnO2和Fe2O3 的催化效果 | 收集氧气并测量 氧气的体积 | 探究可燃物燃烧的 条件 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是
A.食物腐败:分子发生了变化
B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变
C.花香四溢:分子不停地运动
D.H2和O2的性质不同:构成它们的分子不同
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料,其中硅元素的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市嘉定区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
除杂(括号内为杂质)方法错误的是
A.N2(O2)通过灼热的铜网 B.KNO3(NaCl)溶解、蒸发浓缩后降温结晶
C.CaO(CaCO3)加水后过滤 D.CO2 (CO) 通过灼热的氧化铜
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