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用分子的观点解释下列现象,其中不正确的是(  )
A、物体体积受热膨胀--分子体积受热增大
B、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥--温度升高,分子运动速率加快
C、氧气变成液氧--氧分子间的间隔改变
D、50 mL水和50 mL酒精混合,总体积小于100 mL--分子之间有间隔
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、由于分子间有间隔,在受热时间隔变大,所以,物体体积受热膨胀,分子的体积没有变化.故选项解释不正确.
B、由于分子是在不断运动的,运动的速率与温度有关,温度越高运动的速率越快,一般晴天比阴天温度高,所以,晴天晾晒衣服比阴天更易干燥,故选项解释正确.
C、氧气变成液氧,是由于氧分子间的间隔发生了改变,故选项解释正确.
D、由于分子间有间隔,50mL水和50mL酒精混合,一部分分子相互占据了间隔,所以,总体积小于100mL,故选项解释正确.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象的解释,错误的是(  )
A、
分子的质量和体积都很小
B、--
分子总是在不断运动着
C、
常温时分子不运动,加热时分子才运动
D、
分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气是由氧原子构成的
B、塑料、合成纤维、合金都是合成材料
C、电解水反应中水分子将破裂
D、粒子Na+与Mg2+最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并搅拌
B、向烧杯中滴加液体时,滴管不能接触烧杯内壁
C、为加快固体在水中的溶解,用玻棒轻轻地进行搅拌
D、为防止液体加热沸腾后冲出试管伤人,用橡皮塞塞紧试管后再加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、空气中氧气的质量分数为21%
B、工业上从空气中分离氧气是分解反应
C、蔗糖和水混合得到蔗糖水是化合反应
D、化学变化中常常伴随着物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下某气体的密度接近空气,且难溶于水,则收集该气体时应采用(  )
A、向上排空气法
B、排水法
C、向下排空气法
D、以上方法都可以

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、实验测得某物质只含氧元素,该物质一定是纯净物
B、含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、无论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就一定属于化合反应
D、分解反应一定生成单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

有CO、CO2、N2的混合气体依次通过足量的石灰水,灼热的氧化铜,最后得到的气体为(  )
A、N2
B、N2、CO2
C、CO、N2
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

微粒结构决定物质性质、变化,请结合图回答问题.

(1)由图1可知,在常温下,碳的化学性质不活泼的微观原因是
 

(2)图2中A的化学式可能是
 
,写出不同于该反应微观本质的一组反应物
 
(填化学式);
(3)盐酸、硫酸化学性质不同的本质原因是
 
,写出一个能体现二者化学性质不同的化学方程式
 

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