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某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是

A. 利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康

B. 利用化学开发新材料,改善人类生存条件

C. 利用化学保护环境,使人类生活得更美好

D. 化学是万能的,能解决世界上所有的问题

D 【解析】 试题利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新材料,改善人类生存条件;利用化学保护环境,使人类生活得更美好,都是正确的。化学是万能的,能解决世界上所有的问题,是错误的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省湛江市2018届九年级5月模拟化学试卷 题型:单选题

下列反应中属于中和反应的是(  )

A. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ B. AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

C. Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O D. 2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

C 【解析】 A、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,金属与酸的反应,属于置换反应,不属于中和反应,故选项错误. B、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3,是酸与盐的反应,不是酸与碱的反应,不属于中和反应,故选项错误. C、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应,故选项正确. D、2NaOH+SO3═Na2SO...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学2.2构成物质的微粒(I)-分子同步测试卷 题型:单选题

”示意图可表示的分子是(  )

A. He B. Cl2 C. CO D. CH4

C 【解析】 A、氦气是由氦原子构成的,不是由分子构成的,故错误;B、一个氯气分子是由两个相同的氯原子构成的,故错误;C、一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的,故正确;D、一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,故错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册第3单元《物质构成的奥秘》 单元测试卷 题型:单选题

下列对分子、原子与离子的认识正确的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 离子不能直接构成物质

C. “花香四溢”是因为分子在不断运动 D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔

C 【解析】 根据分子、原子、离子的性质、物质的构成及微粒之间的关系来分析解答。 A、在化学变化中原子是最小的粒子,不可再分,错误;B、有些物质是由离子直接构成,例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;C、“花香四溢”是因为具有花香的分子运动到人的鼻子中的缘故,正确;D、固体难压缩,说明固体分子间的间隔很小,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型:填空题

当前从全球范围来看,所面临的挑战有健康问题,能源问题,粮食问题,环境问题等.化学家们希望从化学角度,通过化学方法来解决这些问题,为人类的发展与进步做出更大的贡献,化学界所研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥; ②新型高效药品的开发; ③研制快速降解的塑料;④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤;⑥研制植物营养液进行无土栽培;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧开发新型制冷剂代替氟利昂;⑨消除汽车有害尾气.请将以上问题归类,并把其课题序号填在相应的横线上.

(1)健康问题: ________ . 

(2)能源问题: ________ . 

(3)粮食问题: ________ . 

(4)环境问题:________ .

②⑤;④;①⑥;③⑦⑧⑨ 【解析】 【解析】 健康问题是指与人体有关的问题例如开发新型高效药品、合成人造皮肤和血管;能源问题是与人类使用有关的原料、能源有关的问题例如氢能、核能、太阳能、化石燃料等;粮食问题是指与粮食生产有关的问题,例如化肥、植物营养液进行无土栽培等都与粮食有关;环境问题是指与环境污染与保护有关的问题.例如研究快速降解塑料,减少了白色污染问题,寻找高效催化剂在低耗下分...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型:单选题

物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是(  )

A. 金刚石作装饰品,是因为它很硬

B. CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性

C. 活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性

D. 氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼

A 【解析】 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。A、刚石作钻头,刻划玻璃,是因为它很硬,故A错误;B、CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性,可以把金属从它的化合物中还原出来,故B正确;C、活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性,可以吸附色素和异味,故C正确;D、氮气常温下化学性质稳定,不活泼,用作保护气,故D正确。 点睛∶物质的性质决定物质的用途。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型:填空题

化学用语是学习化学的重要工具。写出下列化学符号:

(1)亚铁离子_____

(2)人体中最多的物质_____

(3)2个铜原子_____

(4)地壳中含量最多的元素_____

(5)氧化镁中镁元素显+2价_____

Fe2+H2O2CuOO 【解析】 (1)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。亚铁离子可表示为Fe2+; (2)人体中最多的物质是水,其化学式为:H2O; (3)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铜原子表示为:2Cu; (...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型:单选题

下列根据化学用语获得的信息正确的是(  )

A. ﹣﹣铁原子的原子序数为55.85 B. ═该原子在反应中易得电子

C. ﹣﹣“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D. Na2SO4﹣﹣该物质属于氧化物

B 【解析】 试题A、铁原子的原子序数在左上角,为26,因此错误;B、最外层电子数为7,易得到一个电子形成8电子的相对稳定结构,因此正确;C、元素符号正上方为元素的化合价,因此错误;D、二种元素组成其中一种为氧元素的纯净物为氧化物,而Na2SO4由三种元素组成,因此错误。

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科目:初中化学 来源:广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型:科学探究题

在学习碱的性质时,同学们发现碱溶液都具有一些相似的化学性质,原因是它们在水中都能解离出相同的_______________(填离子符号)。

某实验小组在探究碱的化学性质时,有位同学不小心将氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液混合在一起,发现有白色沉淀生成。经验证该瓶氢氧化钠溶液已部分变质,氢氧化钠变质的原因是________(用化学方程式表示)。

(提出问题)如何将这瓶部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质除去呢?

(设计实验)

方案

实验操作

实验现象

结论

方案一

取适量样品于试管中,滴加稀盐酸

有____________

杂质已除去

方案二

取适量样品于试管中,滴加Ca(NO3)2溶液,过滤

有白色沉淀生成

杂质已除去

方案三

取适量样品于试管中,滴加Ca(OH)2溶液,过滤

有白色沉淀生成

杂质已除去

上述实验操作中所用试剂正确的是方案________。

该实验小组用正确的试剂进行了实验。小张提出质疑,杂质是否已经完全除去?于是他取适量实验后的溶液于试管中,继续加入所用的正确试剂,观察到_______________________________的现象,说明杂质没有完全除去。

(归纳总结)

(1)氢氧化钠必须___________保存。

(2)同学们针对上述三个方案认真讨论后得出,要除去物质中含有的杂质, 选用试剂应考虑的因素有:不与所需物质反应、__________________________、试剂要适量。

OH-。2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。有气泡产生:三。产生白色沉淀。密封。只和杂质反应。 【解析】 本题主要考查了物质除杂或净化的探究,碱、盐的化学性质。根据碱、盐的化学性质和除杂的原则进行分析。 碱溶液都具有一些相似的化学性质,原因是它们在水中都能解离出相同的OH﹣;氢氧化钠溶液变质,是因为氢氧化钠和空气中二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH...

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