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小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验,请回答:
(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为______,依据以上实验______现象.
(2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,简要写出实验步骤和现象______
(3)小强还能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如______.
(1)把三种金属如图放入稀盐酸中,可观察到铜不与稀盐酸反应,而镁与盐酸反应明显比铁剧烈,据此可说明Mg、Fe、Cu三种金属的活动性依次由强到弱;
(2)根据三种金属活动性强弱关系Mg>Fe>Cu,可采取把铁丝分别放入硫酸镁和硫酸铜溶液,观察到伸入硫酸镁溶液中的铁丝无明显变化,而伸入硫酸铜溶液中的铁丝表面出现一层红色金属,可说明铁的活动性比镁弱但比铜强;
(3)使用硫酸铜配制农药波尔多液时,由于铁的活动性比铜强可置换出硫酸铜中的铜,因此,不能使用铁桶进行配制;
故答案为:
(1)镁>铁>银;镁铁都与盐酸反应产生气泡,且镁比铁反应剧烈,银与盐酸不反应
(2)把铁丝分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中,放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化而放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色金属;
(3)由于铁的活动性比铜强,可把硫酸铜中铜转换出来,因此,不能使用铁桶配制波尔多液.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

16、小强同学设计了如图所示的实验,得出Mg、Fe、Cu三种金属的活动性依次由强到弱(注:所用稀盐酸溶质质量分数相同).
(1)小强得出此结论的依据是
镁与盐酸反应比铁剧烈,而铜不能与盐酸反应

(2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,写实验步骤和现象:
把铁丝分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中,放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化而放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色金属

(3)利用金属活动性顺序可以解释生产生活中的一些现象,试举一例说明.
由于铁的活动性比铜强,可把硫酸铜中铜转换出来,因此,不能使用铁桶配制波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验,请回答:
(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为
镁>铁>银
镁>铁>银
,依据以上实验
镁铁都与盐酸反应产生气泡,且镁比铁反应剧烈,银与盐酸不反应
镁铁都与盐酸反应产生气泡,且镁比铁反应剧烈,银与盐酸不反应
现象.
(2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,简要写出实验步骤和现象
把铁丝分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中,放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化而放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色金属
把铁丝分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中,放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化而放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色金属

(3)小强还能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如
由于铁的活动性比铜强,可把硫酸铜中铜置换出来,因此,不能使用铁桶配制波尔多液
由于铁的活动性比铜强,可把硫酸铜中铜置换出来,因此,不能使用铁桶配制波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验,请回答:
(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为________,依据以上实验________现象.
(2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,简要写出实验步骤和现象________
(3)小强还能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如________.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年宁夏银川市兴庆区唐徕回民中学九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验,请回答:
(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为______,依据以上实验______现象.
(2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,简要写出实验步骤和现象______
(3)小强还能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如______.

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