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(2008·太原)海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。未来得到纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

 

 

(1)上图有标号的仪器名称分别是a        ,b        

(2)操作②的名称是         ,玻璃棒的作用是          

(3)操作③中看到                    时,停止加热。

(4)称取5.0gNaCl固体,可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液      g。

 

(1)烧杯   铁架台(2)过滤  引流

(3)蒸发皿中出现较多量固体 (4)50

解析:(3)当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用预热将剩余的水分蒸干(4)配制NaCL溶液:5.0g÷10%=50g。

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008·太原)海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。未来得到纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

(1)上图有标号的仪器名称分别是a        ,b        
(2)操作②的名称是         ,玻璃棒的作用是          
(3)操作③中看到                    时,停止加热。
(4)称取5.0gNaCl固体,可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液      g。

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考化学试题分类汇编考点2 化学实验基本操作 题型:填空题

(2008·太原)海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。未来得到纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

(1)上图有标号的仪器名称分别是a        ,b        
(2)操作②的名称是         ,玻璃棒的作用是          
(3)操作③中看到                    时,停止加热。
(4)称取5.0gNaCl固体,可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液      g。

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考化学试题分类汇编考点2化学实验基本操作 题型:填空题

(2008·太原)海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。未来得到纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

 

 

(1)上图有标号的仪器名称分别是a         ,b        

(2)操作②的名称是          ,玻璃棒的作用是          

(3)操作③中看到                     时,停止加热。

(4)称取5.0gNaCl固体,可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液       g。

 

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科目:初中化学 来源:2008年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

13.(2008?威海)海洋是巨大的资源宝库.请你运用学过的知识回答下列问题:
(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是()
①石油,②金属矿物,③无机盐,④淡水,⑤海洋生物,⑥可燃冰
A.①③④⑤B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.全部
(2)人类要获取所需要的物质,都要选择适当的方法.请你从下列A~F中选择一种方法,把相应的字母代号填在①~⑥前的括号内.
A.蒸发结晶法  B.蒸馏法  C.过滤法  D.化学沉淀法  E.中和法  F.电解法
①从海水中获取淡水;
②从海水中获取粗盐;
③除去粗盐中不溶性的杂质;
④在粗盐纯化过程中,要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠;
⑤在粗盐纯化过程中,要调节溶液的酸碱性;
⑥以氯化镁为原料制取金属镁.
(3)在上述A~F的方法中,运用了化学变化原理的有(填字母代号);
(4)对下列实验方法的理解,不正确的是.
A.过滤与筛子的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开
B.蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面
C.蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体
D.结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出.

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