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5.下列物质敞口放置在空气中,溶液质量变大的是(  )
A.浓盐酸B.食盐C.浓硫酸D.石灰水

分析 利用相关的四种物质在空气中的变化情况解决此题,食盐在空气中没有变化,浓盐酸具有挥发性而质量减少,浓硫酸具有吸水性而质量增加,石灰水在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,由于生成的碳酸钙的质量大于参加反应的二氧化碳的质量.

解答 解:A、浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体质量会减小,故此选项错误.
B、食盐在空气中没有变化,因而质量不变,故此选项错误.
C、浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中水蒸气,溶液质量增加,故此选项正确.
D、石灰水在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,由于生成的碳酸钙的质量大于参加反应的二氧化碳的质量,因此溶液质量减小,故此选项错误.
故选C.

点评 此题是对常见物质性质的考查,解题的重点是对四种物质在空气中的变化情况的了解,并进而对质量增加的物质做出判断,属常规性物质基础知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是(  )
A.向试管中倾倒液体时,瓶口应离开试管口
B.加热后的试管立即用冷水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有一已部分氧化的镁带6g(假设不含其他杂质),其中镁元素的质量分数为80%,加入到足量的稀硫酸中充分反应,再向所得溶液中滴加足量的氢氧化钠溶液,最终得到氢氧化镁沉淀的质量为(  )
A.9.3gB.16.1gC.11.6gD.24g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )
A.t1℃时,100g三种物质的饱和溶液中,溶液C中水的质量最大
B.t2℃时,A溶液与C溶液中溶质质量分数相等
C.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
D.将A、B、C的饱和溶液从t3℃降到t2℃,溶液中均有固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取少量反应后的溶液放入一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡后观察到酚酞溶液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.请参与:
(1)小东认为她得出的结论不正确,理由是:酚酞在中性和酸性环境都是不变色.
(2)写出该中和反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.该反应放热(选填“放热、吸热”)
(3)为探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,小东实验如表:
实验方法可能观察到的现象结论
 ①取样于试管中,加入
氧化铁粉末
固体溶解,溶液变成黄色盐酸有余
取样于试管中,加入
X物质
固体溶解产生气泡盐酸有余
X是与上述原理中不同类别的物质,X可以是Zn等活泼金属或者Na2CO3等碳酸盐(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据图中A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(l)t2℃时,三种固体物质的溶解度由小到大的顺序是C<B<A.
(2)M点含义:在t1℃时,A、C物质的溶解度相等
(3)将t2℃时C的饱和溶液转化为不饱和溶液,你的方法是加水(或降温)
(4)要从AB的混合物中提纯A物质,方法是降温结晶(冷却结晶).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.泰州具有悠久的文明历史,下列过程与化学变化有密切关系的是(  )
A.用木头做“兴化木船”B.用泥土筑成泰州城墙
C.古泰州盐场晒盐D.用粮食酿“梅兰春”酒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质.请回答:
(1)乙酸乙酯中含有三种元素.
(2)每个乙酸乙酯分子中含有8个氢原子.
(3)乙酸乙酯中,碳元素的质量分数最大.
(4)乙酸乙酯中碳、氢元素质量比为(填最简整数比)6:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.高温煅烧10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.计算:
(1)剩余固体的质量为8gg;
(2)实际反应生成的二氧化碳2g;
(3)求未分解的碳酸钙质量(结果保留到小数点后两位)

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