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15.如图是元素周期表中1-18号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:

(1)原子序数为17的元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素,表中与该元素化学性质相似的元素是F(填元素名称).
(2)X3+和氖原子的核外电子排布相同,则X的元素符号是Al.
(3)同一周期,从左到右,各元素原子的最外层电子数依次递增.

分析 (1)根据汉字偏旁可判断元素类别,最外层电子数决定元素化学性质;
(2)根据离子符号以及元素周期表的信息来分析.
(2)根据元素周期表进行分析;

解答 解:(1)17号元素是氯,氯元素带气字旁,是非金属元素;最外层电子数决定元素的化学性质,最外层电子数相同的元素,化学性质相似,氯元素原子最外层电子数为7,氟元素原子最外层电子数为4,因此氯、氟元素的化学性质相似;
(2)氖原子核外有10个电子,X3+与氖原子的核外电子排布相同,则X是铝原子,其元素符号为Al;
(3)通过上表的分析可知:同一周期,从左到右,各元素原子的最外层电子数依次递增.
答案:
(1)非金属;F;
(2)Al;
(3)最外层电子数,

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、微粒结构示意图的含义等进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化.测定结果如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.反应过程中有热量放出
B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
小明查阅资料得知,某些金属氧化物也能对KClO3的分解起催化作用.小明想知道氧化铜对KClO3的分解是否也具有催化能力,与其他同学一起在实验室进行相关实验,获得实验数据如表:
实验组别KClO3质量(克)金属氧化物产生气体质量(克)耗时
(秒)
化学式质量(克)
0.60------0.0963580
0.60MnO20.200.09636.5
0.60CuO0.200.09679.5
(1)本实验中通过比较产生相同质量的气体消耗时间的多少的方法来比较KClO3的分解速度,据此小明认为CuO对KClO3的分解具有催化作用.
(2)同组其他同学认为仅凭该实验还不能确定CuO对KClO3的分解具有催化作用.还必须进行以下实验:①反应前后CuO的质量是否有变化.②还要做的实验是反应前后CuO的化学性质是否有变化.
(3)第二组实验参加反应的氯酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.正确的实验操作是安全地进行实验并获得可靠实验结果的前提.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
过滤
B.
检查气密性
C.
二氧化碳验满
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学用语或数字填空:
(1)2个硫酸根离子2S${{O}_{4}}^{2-}$;(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图中A、B分别是某粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A是地壳中含量最多的元素,则该元素的离子符号为O2-
(2)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的cd(填字母).
a.8    b.10    c.11     d.12
(3)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为硫化铝.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展.  下列有关说法正确的是(  )
A.沉淀池中的反应物共含有四种元素
B.过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
C.图中X可能是氨气
D.通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应,实际参加反应的是Ba2+和SO42-结合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在下图圆圈A、B、C、D填入适当的分子或离子符号,体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:

(1)ANa+      
(2)BCl-
(3)CCO2      
(4)DH2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.珊瑚同学一家利用假日到蔡伦竹海游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题.
①竹海中,她看到了清澈的泉水,自然界的水大多是硬水,生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸.
②她家的午餐食谱如下:米饭、炒鸡蛋、红烧牛肉、红烧草鱼,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还缺少的营养素是维生素.
③中午她看到一农妇找来一些木柴,准备做饭时,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,珊瑚仔细观察发现木柴过于潮湿,后来农妇拣来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到木柴的着火点.
④新农村建设中,她发现许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
⑤她又看到一农民在农田施用化肥硝酸钾,硝酸钾属于(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)复合肥.

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同步练习册答案