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16.下列除杂(括号内为杂质)的实验过程都正确的是(  )
A.KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶
B.MnO2 (KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶
C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、K2CO3能与足量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,无需进行过滤,故选项所采取的方法错误.
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
C、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、BaCO3能与足量稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,硫酸钡难溶于酸,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图所示的2个实验A中试管1内得到的气体为氢气;B中净化水的方法是过滤和吸附.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项    事    实    解    释
A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动
B酒精溶液是混合物由不同种分子构成
C水结冰后体积变大水分子体积变大
D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示.请回答下列问题:
(1)从pH的变化图线来看,该操作是把氢氧化钠溶液逐滴加入到稀盐酸中;
(2)表示两种溶液恰好完全反应的点是n(填m、n或p);
(3)P点时的溶液中,溶质是NaCl、NaOH(写化学式),滴入石蕊后溶液呈现蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图为实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)以A 为发生装置,用高锰酸钾制取的氧气化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该装置中有一处错误是试管口没有放棉花团,收集一瓶较干燥的气体应用F.
(3)B、C 都可以作为制取二氧化碳发生装置,B装置相对C装置的优点是可以控制反应的开始与停止.
(4)酸的种类、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率.为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件,进行了如下五组实验:

药品
编号
大理石(mg)块状块状粉末状粉末状块状
盐酸(ng)稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸稀硫酸
①大理石与盐酸反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②实验甲与乙 (填编号)对照,是为了研究酸的浓度对反应速率的影响;
③实验戊与甲(填编号)对照,是为了研究酸的种类对反应速率的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作错误的是(  )
A.
测溶液的pH
B.
检查装置的气密性
C. 
点燃酒精灯
D.
加热试管中液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.实验室有一瓶失去标签的溶液,有人猜测是盐酸,有人记得好像不是,大家各抒己见.你认为确认的方法应该是(  )
A.讨论B.调查C.上网D.实验

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.归纳和推理都是学习化学常用的思维方法.下列归纳和推理正确的是(  )
A.质量不变的变化都符合质量守恒定律
B.洗洁精除去餐具上的油污利用了乳化原理,所以汽油除去衣服上的油污也属于乳化原理
C.氢气与氧化铜加热生成铜和水,所以氢气与氧化铁加热生成铁和水
D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.氨气在通常状况下是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,收集氨气应该用
向下排空气法.

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