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    下列说法不正确的是

    A、稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应，化学性质比较稳定

    B、铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果

    C、溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

    D、元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界的重要工具


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）根据钠元素在元素周期表中的信息，将图7方框内①-⑤项内容补充完整：

    （2）硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图8所示，回答下列问题：

    ①t1℃时，两物质中溶解度较大的是         。

    ②t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是                的溶液。

    ③t2℃时，将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的           （填“饱和”或“不饱和”）溶液。保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数             （填“变大”、“不变”或“变小”）。

    ④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是                             。

    （3）某同学进行图9所示实验，证明酸碱发生反应的现象为：试管中溶液由         色变为无色，该反应的化学方程式为            

                                         。实验后测得试管中溶液的pH=2，该溶液中的溶质有                        （写名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素X的原子结构示意图为，下列说法不正确的是

       A．X的常见单质的化学式可表示为X2

       B．X的常见单质具有可燃性

       C．酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2X

       D．在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常见单质反应产生共机体活动和维持恒定体温的能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

       A.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐

       B.把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳

       C.取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子

       D.不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1根据下图所示的装置回答问题

    A         B        C        D            E

    （1）写出标号①的仪器名称_____________。

    （2）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。写出制取氨气的化学方程式___________；选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置； 收集氨气只能选用的装置为_______（填字母），其原因是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是

          

                图1           图2          图3              图4

    A、用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

    B、用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体

    C、用图3所示装置制取少量CO2气体

    D、在实验室中，用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

    （1）写出编号仪器名称：①         ；⑧         。

    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是         （选填序号）。

                 

    ①       ②           ③      ④       ⑤        ⑥       ⑦    ⑧

    （3）阅读材料回答问题。

    资料：

    1、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。

    2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。

    3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH4Cl固体）
     

    I、制取氨气的装置与实验室用         （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是         ，检查该装置气密性的方法是                  

                                                                                 。

    II、若用右图装置收集氨气，进气口应为         端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是                                                          。

    （4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是                                                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：

    1%稀盐酸
     
    （1）甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

     


    请回答：

    ①酚酞溶液的作用是    ▲    ；                                                

    ②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是   ▲   。

    ③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为   ▲  （写出计算过程，结果用百分数表示）。

    （2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐

    酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。

    ①下列使用pH试纸的方法正确的是   ▲   (填字母)。

    A．将pH试纸剪成几段节约使用

    B．将pH试纸直接插入待测液中

    C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

    ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（简单表示为下图）。

    请回答：图中a点表示的含义是   ▲   ；b点溶液中含有的阳离子有   ▲   （填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是  ▲     。

    （3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。

    请用化学方程式表示其变质的原因    ▲   ；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：        ▲         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右下图所示的是物质A～F相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的的气体；B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等领域；D的溶液呈蓝色；E是地壳中含量最多金属元素的单质。

    请回答下列问题：

    （1）A与光合作用所得的气体产物是     　，B的化学式　    　。

    （2）F可能是　             　。

    （3）C和D在溶液中反应的化学方程式是                         　。

    （4）E和F在溶液中反应的化学方程式是                            。

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