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    13．氘和氚是制造氢弹的原料．氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．氘和氚属于不同种元素
    B．氘原子、氚原子和氦原子的中子数均相同
    C．氘原子和氚原子的核电荷数分别为2，3
    D．氚原子的原子核有1个质子和2个中子构成

    分析 A、决定元素种类的是质子数；B、根据中子数计算方法考虑；C、根据核电荷数等于质子数考虑；D、根据图示考虑．

    解答 解：A、决定元素种类的是质子数，氘和氚质子数都是1，属于，同种元素，故A错；
    B、氘原子和氚原子的中子数和等于氦原子的中子数，故B错；
    C、核电荷数等于质子数，氘原子和氚原子的核电荷数都是1，故C错；
    D、根据图示可知氚原子的原子核有1个质子和2个中子构成，故D正确．
    故选D．

    点评 解答本题关键是知道如何从题干所给的信息中提取有用信息．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．从古到今，人们对空气成分的研究一直都在进行．

    （1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图1所示装置，定量测定了空气中氧气的含量，他把少量的汞放在密闭容器中加热12天．其目的是将容器内的氧气完全耗尽．其反应的化学方程式为2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X，则X的化学式为HgO．
    （2）目前，我们用图2所示装置来测定空气中氧气的含量，反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，红磷燃烧的现象为
    发出黄光、冒出白烟、放出热量．若操作不当．会产生实验误差．写出集气瓶内液面上升不足约$\frac{1}{5}$的一个原因是红磷的量不足（或装置的气密性不好或没有冷却至室温就打开止水夹）．
    （3）测定空气中氧气含量的装置还有很多，图3装置能达到实验目的是bc．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小，小红从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数，他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，待完全反应后，经过虑得剩余液体的质量为50.52g，请计算：
    （1）完全反应后生成氧气的质量为0.48g．
    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．熟练运用化学用语是学习化学的关键，下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　）
    ①K2MnO4 高锰酸钾   ②2Ca2+ 2个钙离子；  ③O3 3个氧原子
    ④NH4  铵根离子    ⑤CO（NH2）2 尿素；  ⑥2Co 两个一氧化碳分子
    ⑦Hg（NO3）2 硝酸汞  ⑧Mg$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$表示碳酸镁中碳酸根的化合价为-2价．
    A．①⑤⑦⑧B．②③⑥⑧C．②⑤⑦⑧D．②④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．实验室存在的一瓶稀硫酸标签被腐蚀，小明同学想通过实验测定该稀硫酸的溶质质量分数．取一定量的锌粒加入稀硫酸100g，所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示：请完成下列分析及计算：
    （1）反应生成氢气的总质量为0.1g．
    （2）计算稀硫酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列图象与叙述对应正确的是（　　）
    A．将质量相等且足量的锌粉和铁粉分别投入相同质量、相同溶质质量分数的稀硫酸中
    B．将一种稀硫酸均分成两份，分别向其中投入足量的氧化锌和碳酸锌
    C．逐滴向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸直至过量
    D．不断向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．2016年10月17日在中国酒泉卫星发射中心，长征二号FY11运载火箭成功发射，顺利将“神舟十一号”载人飞船送入太空．
    （1）起飞过程中，火箭由静止到运动，说明了力可以改变物体的运动状态．
    （2）长征二号FY11运载火箭的燃料偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4）反应的化学方
    程式为：C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+2CO2+4R，则R的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    读取液体体积    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图装置，有多种用途．
    （1）证明CO2与氢氧化钠溶液确实发生了反应．
    实验操作及现象：锥形瓶内充满CO2气体，分液漏斗内装氢氧化钠溶液．先关闭止水夹K，打开漏斗活塞．一段时间后，打开止水夹K，若观察到广口瓶内的长导管处有气泡产生现象，证明CO2与氢氧化钠溶液确实发生了反应．
    （2）粗略测定CO2和O2的混合气体中O2的体积分数．
    ①实验操作及现象：锥形瓶内装有CO2和O2的混合气体250mL，分液漏斗内装足量氢氧化钠溶液，量筒内装入500mL水．先关闭止水夹K，打开漏斗活塞．一段时间后，打开止水夹K，量筒内剩余水的体积是300mL．
    ②实验结论：该混合气体中O2的体积分数是80%．
    （3）测定双氧水的浓度．
    ①实验操作及现象：锥形瓶内放入二氧化锰固体，分液漏斗内装10mL双氧水（密度约为1g/mL）．打开止水夹K后，打开漏斗活塞，最终量筒内水的体积为0.25L．
    ②已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L．请计算所用双氧水的浓度．

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