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铁和铜是都是由金属原子构成的,它们具有相同的化学性质是(  )
A、导电性B、延展性
C、跟氧气反应D、跟稀硫酸反应
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据物理性质和化学性质的区别结合金属的性质进行逐项分析:物质的物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出的性质,如颜色、状态、气味、密度、溶解性等;化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.化学性质主要有:可燃性、还原性、稳定性等.
解答:解:A、导电性属于物理性质,和题干的化学性质不符,故错误;
B、延展性属于物理性质,和题干的化学性质不符,故错误;
C、铜和铁都可以和氧气反应,属于化学性质,故正确;
D、铜在金属性活动性顺序表中排在氢的后面,故不会和盐酸反应,故错误.
故选项为:C.
点评:本题考查金属的一些常见性质(导电性、延展性、化学性质),要求学生对常见金属性质要多记忆.尤其注意特殊的地方,比如铜不会盐酸反应等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校几个实验探究小组在一次探究实验中,将某液体与一种固体物质混合后,发现反应剧烈并有大量气体生成.请根据这几个小组提供的实验现象(A-F供实验选择仪器图),完成下列问题:

(1)A中加热仪器名称的为:
 

(2)在A-E所示装置中,气体发生装置是
 
(填序号).气体收集装置是
 
(填序号).各小组首先排除了A装置,原因是
 

(3)回忆与探究:
组别 固体是   溶液是   气体是 相关化学反应方程式检验方法
 
盐酸CO2
 
向集气瓶中
 

现象:
 
 
H2O2
 
 
向集气瓶中
 

现象:
 
锌粒
 
氢气
 
/
(4)实验室不仅能用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,此外,也可以用加热碳酸氢钠的方法(生成碳酸钠、水、和二氧化碳)来制取,若用此方法来制取二氧化碳,应选用的气体发生装置和收集装置
 
,你选择的依据是
 
有关反应的化学方程式
 

(5)用F装置爱测量生成二氧化碳气体的体积时,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
用该装置收集到的气体是
 
(填“纯净物”或“混合物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,这是四位同学讨论“关于质量相同的CO和CO2的叙述”场景.他们的描述正确是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A、铁、氧化铁、氯化铁
B、冰、干冰、可燃冰
C、氧气、水、空气
D、稀有气体、铁矿石、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、SiO2
B、O3
C、NH4NO3
D、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是日常生活中接触最多,用途最广的金属之一.下 列有关铁的说法错误的是(  )
A、我国政府正在启动的“酱油加铁”工程是为了预防缺铁性贫血
B、铁可以在氧气中燃烧
C、铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气
D、铁具有良好的导电性、导热性

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列溶液中溶质的化学式:
编号溶液溶质化学式
澄清的石灰水
医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)
0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)
38°“稻花香”白酒
硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中,然后再加热,溶液颜色的变化顺序是(  )
A、先变蓝色后变紫色
B、先变红色后变无色
C、先变无色后变红色
D、先变红色后变紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图
请你回答:
(1)钙元素的原子序数为
 
;X=
 

(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是
 
(填序号).
(3)B粒子的化学性质与A、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号).
(4)地壳中最多的金属元素与A元素的化合物的化学式为
 

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