有关2H2+O2点燃2H2O的叙述正确的是（ ）
A. 2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水
B. 氢气加氧气点燃等于水
C. 两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
D. 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
全能测控一本好卷系列答案科目：初中化学 来源：广东省云浮市云安区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省信阳市2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题
两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．该图反映出镁比锌的金属活动性强
B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等
D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题
我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CH3OH）的微观示意图。
（1）根据上图物质转化的微观示意图，判断下列有关说法错误的是___（填字母序号）．
A．使用单原子催化剂能提高生成物的产量
B．该反应前后原子的种类没有变化
C．该反应是分解反应
D．反应物和生成物都由分子构成．
（2）根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式______。
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是___（填字母序号）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．葡萄糖（C6H12O6） C．甲醛（CH2O）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为
A. 23 B. 46 C. 92 D. 96
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省学区联盟2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。对此现象下列说法不正确的是
A. CO2能支持某些可燃物燃烧 B. 黑色颗粒可能是碳
C. 白色物质可能是氢氧化镁 D. 一些活泼金属的着火不能用二氧化碳灭火
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔、兴安盟市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列物质间不能发生分解反应的是（ ）
A. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B. 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液
C. 碳酸钾溶液和盐酸 D. 硫酸铜溶液和氯化钡溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省株洲市2018届九年级中考化学试卷 题型：简答题
“宏观辨识与微观探析”是中学化学学科核心素养之一。现向一支盛有少量的硫酸铜溶液的试管中滴加足量的氢氧化钠溶液。
（1）可观察一的宏观现象是：有_______色沉淀生成；溶液由蓝色逐渐变为无色。
（2）从微观层面分析，沉淀是Cu2+与OH－相互结合生成了不溶于水的物质；溶液颜色的变化是因为________。
（3）上述反应可以用化学方程式表示为：_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
