分析 (1)C的溶解度随温度升高而减小;
(2)溶解度曲线的交点表示该温度下二者的溶解度相等;
(3)据A的溶解度溶解度随温度变化情况分析解答;
(4)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(5)据溶解度概念分析解答;
(6)C的溶解度随温度升高而减小;
(7)A的溶解度随温度升高而增大,要得到其晶体最好采取降温结晶的方法.
解答 解:(1)升高温度,接近饱和的溶液会变得饱和,说明物质的溶解度随温度的升高而减小,C的溶解度随温度升高而减小,符合条件;
(2)10℃时A、C物质的 溶解度曲线交于一点,二者的溶解度相等;
(3)A的溶解度随温度升高而增大,所以20℃时 A物质的饱和溶液,将温度升高到20℃,溶解度变大,则溶液变为不饱和;
(4)35℃时,三种物质溶解度大小关系为:A>B>C;
(5)35℃时,A物质的30g,即100g水中最多溶解30gA,溶液具有均一性,所以饱和溶液中:溶质、溶剂、溶液的质量比为30g:100g:130 g=3:10:13;
(6)若将三种物质的饱和溶液从20℃降温至10℃,则没有晶体析出的是C,因为C的溶解度随温度降低而减小;
(7)A的溶解度随温度升高而增大,要得到其晶体最好采取降温结晶或冷却热饱和溶液的方法;
故答案为:(1)C;(2)10;(3)不饱和;(4)A>B>C;(5)3:10:13;(6)C;(7)降温结晶.
点评 本题较好考查了学生利用溶解度概念、溶解度曲线的相关知识分析解答问题的能力,比较综合,要据相关知识细心分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 4:1 | D. | 5:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种宝贵的自然资源 | |
B. | 实验时用剩的药品放回原瓶 | |
C. | 给试管里的液体加热时,液体不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL-2mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 | |
B. | 加热一定量碳酸氢铵,试管中固体的质量变化 | |
C. | 在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸 | |
D. | 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 |
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