甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系：①甲+丁→H2O ②乙+丁→CO2 ③丙+丁→H2O+CO2。则丙可能为
A．H2 B．CH4 C．CO D．C2H5OH
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甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是（ ）
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A．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态
B．甲装置具有控制反应的开始与结束的功能
C．乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用
D．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
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现有下图所示实验装置，请回答下列问题
（1）图中f仪器的名称：f 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是 （填装置序号），反应的化学方程式
是 。在固定试管时，若发现
试管口没有略向下倾斜，应调整铁夹 （填
“A”、“B”或“C”）部位。若用装置④收集氧气，氧气应从导管口 （填“g”或“h”）端通入。
（3）实验室常用装置③代替装置②制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，
下列反应适用于该装置的是 （填序号）。
①大理石和稀盐酸
②过氧化氢溶液与硫酸铜固体
③锌粒与稀硫酸
（4）查阅资料：酸碱中和反应存在着放热现象。右图是探究中和反应
中的能量变化的装置。
①调节U形管左右两端的液面高度一致后，打开分液漏斗的活
塞
滴下盐酸，观察到 现象，说明中和反应
放出热量。
②与不装橡胶管相比，该装置更具说服力，理由是 。
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催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：
下列从图示所获得的信息中，正确的是
A．图中有三种不同的氧化物 B．反应前后分子的数目不变
C．反应过程中没有单质生成 D．反应前后各元素化合价不变
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下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是
A
．CO（CO2）——通过足量的灼热氧化铜
B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、干燥
C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量锌粉、过滤
D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入适量硝酸银溶液、过滤
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2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是
A．去超市购物，用布袋购物 B．网上购买大量闲置物品
C．节假日随父母出游
，经常开私家车 D．外出就餐，超量点菜
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研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是
| 选项 | 方法 | 示例 |
| A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
| B | 分类法 | 根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物 |
| C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性 |
| D | 类比法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
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下列应用与中和反应原理无关的是
A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气
B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
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下列说法错误的是
A.在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈
B.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了
C.扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物
D.用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低
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