甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下转化关系:①甲+丁→H2O ②乙+丁→CO2 ③丙+丁→H2O+CO2。则丙可能为
A.H2 B.CH4 C.CO D.C2H5OH
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甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是( )
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A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态
B.甲装置具有控制反应的开始与结束的功能
C.乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用
D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
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现有下图所示实验装置,请回答下列问题
(1)图中f仪器的名称:f 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是 (填装置序号),反应的化学方程式
是 。在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹 (填
“A”、“B”或“C”)部位。若用装置④收集氧气,氧气应从导管口 (填“g”或“h”)端通入。
(3)实验室常用装置③代替装置②制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,
下列反应适用于该装置的是 (填序号)。
①大理石和稀盐酸
②过氧化氢溶液与硫酸铜固体
③锌粒与稀硫酸
(4)查阅资料:酸碱中和反应存在着放热现象。右图是探究中和反应
中的能量变化的装置。
①调节U形管左右两端的液面高度一致后,打开分液漏斗的活塞
滴下盐酸,观察到 现象,说明中和反应
放出热量。
②与不装橡胶管相比,该装置更具说服力,理由是 。
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催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图为:
下列从图示所获得的信息中,正确的是
A.图中有三种不同的氧化物 B.反应前后分子的数目不变
C.反应过程中没有单质生成 D.反应前后各元素化合价不变
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下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是
A.CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜
B.MnO2粉末(KCl)——溶解、过滤、洗涤、干燥
C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量锌粉、过滤
D.Na2SO4溶液(NaCl)——加入适量硝酸银溶液、过滤
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2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是
A.去超市购物,用布袋购物 B.网上购买大量闲置物品
C.节假日随父母出游,经常开私家车 D.外出就餐,超量点菜
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研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性 |
D | 类比法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
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下列应用与中和反应原理无关的是
A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气
B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
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下列说法错误的是
A.在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈
B.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了
C.扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔绝可燃物
D.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低
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