A. | 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
B. | 氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰 | |
C. | 木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体 | |
D. | 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量 |
分析 A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故选项说法正确.
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
C、木条在空气中燃烧,产生二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所有金属都呈银白色 | |
B. | 氧化铁属于金属材料 | |
C. | 铁是地壳中含量最高的金属元素 | |
D. | 生铁的含碳量高于钢材,因此生铁硬度更高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 6HCl+2Fe═2FeCl3+3H 2↑ | B. | Cu+2AgCl═2Ag+CuCl 2 | ||
C. | Na2CO3+Cu(OH)2═2NaOH+CuCO 3 | D. | 2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当水结成冰时,分子的运动就停止了 | |
B. | 电子数相同的微粒化学性质相同 | |
C. | 分子都是由不同原子构成的 | |
D. | 结构示意图为 和 的微粒,表示的是同种元素的不同微粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 鉴别碘和高锰酸钾,可分别取少量加入水中并振荡,然后观察现象 | |
B. | 通过相互刻划的方法,发现黄铜片的硬度比铜片大 | |
C. | 硬水可用沉降的方法转化成软水 | |
D. | 化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化不一定都是化学反应 |
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科目:初中化学 来源:2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物,质量为100g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为84g,则原固体混合物中钙元素的质量分数为_____________。
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