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7.下列现象描述不正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B.氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
C.木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量

分析 A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故选项说法正确.
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
C、木条在空气中燃烧,产生二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.所有金属都呈银白色
B.氧化铁属于金属材料
C.铁是地壳中含量最高的金属元素
D.生铁的含碳量高于钢材,因此生铁硬度更高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.6HCl+2Fe═2FeCl3+3H 2B.Cu+2AgCl═2Ag+CuCl 2
C.Na2CO3+Cu(OH)2═2NaOH+CuCO 3D.2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究.

(1)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐减小(填“增大”、“减小”或“不变”),
(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由酸性,因为是溶液的温度由高到降低.
(3)当溶液的温度为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是C(填选项).
A.品尝烧杯中溶液的味道
B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法中正确的是(  )
A.当水结成冰时,分子的运动就停止了
B.电子数相同的微粒化学性质相同
C.分子都是由不同原子构成的
D.结构示意图为  和  的微粒,表示的是同种元素的不同微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学兴趣小组的同学进行了如下实验,请帮助他们完成有关问题.

如图一是乙组同学配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作:
①用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③;
②称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为18.2g;
③上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图二方式进行读数,将导致所配溶液的溶质质量分数偏小(填“偏大”、“不变”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质 量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成 氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,对于该图象的理解,下列说法正确  的是①②(填序号).     
①A 表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后稀硫酸都没有剩余
③反应结束后两种金属一定都有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下列说法不正确的是(  )
A.鉴别碘和高锰酸钾,可分别取少量加入水中并振荡,然后观察现象
B.通过相互刻划的方法,发现黄铜片的硬度比铜片大
C.硬水可用沉降的方法转化成软水
D.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化不一定都是化学反应

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科目:初中化学 来源:2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物,质量为100g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为84g,则原固体混合物中钙元素的质量分数为_____________。

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