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14.美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子,该分子的化学式为C3H4O.星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源.请完成下列填空:
(1)该物质的分子中各原子个数比是3:4:1.
(2)该物质中碳元素的质量分数是64.3%(计算结果保留一位小数).

分析 (1)根据1个C3H4O分子的构成进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)1个C3H4O分子是由3个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,则该物质的分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为3:4:1.
(2)该物质中碳元素的质量分数是$\frac{12×3}{12×3+1×4+16}$×100%≈64.3%.
故答案为:(1)3:4:1;(2)64.3%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.去年5月27日上午10点23分,著名排球运动员孙玥在南京鼓楼公园点燃了奥运圣火盆.根据所学知识,你认为燃烧需要的三个条件是:
(1)有可燃物;(2)与氧气接触;(3)温度达到可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为  2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是氧化钙、氢氧化钠.
(3)下列有关叙述中错误的是(填序号)B.
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图1是电解水的简易装置图.
(1)电解时往蒸馏水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性.
(2)试管内的气体a是O2(填化学式,下同);气体b是H2;这两种气体的体积之比是1:2.
(3)图2可表示电解水的微观过程:

①从上图中可以得到的信息有(写两条即可):在化学变化中分子可分,原子不可分,化学反应前后元素的种类不变.
②写出此反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,此反应属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某些高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠(NaN2).当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时.叠氮化钠(NaN2)分解产生两种单质,气囊鼓起填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间.达到保护驾乘人员的目的.叠氮化钠的外观很像食盐.易溶于水和液氨.剧毒物品.主要用途:汽车安全气囊的气化剂,污水含氮量测定.合成农药等.根据上述信息,请根据以上信息回答:
(1)叠氮化钠的性质有叠氮化钠的外观很像食盐,易溶于水和液氨,剧毒物品.
(2)写出叠氮化钠分解的化学方程式NaN2$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$Na+N2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.酸具有一些相似的化学性质,这是因为(  )
A.酸能使指示剂变色B.酸能跟碱反应生成盐和水
C.酸溶液能导电D.不同的酸溶液中含有相同的H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是(  )
A.氢氧化钙、烧碱、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOH
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氧化钙、消石灰、CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作不正确的是(  )
A.
   检查气密性
B.
    稀释浓硫酸
C.
      蒸发食盐水
D.
      加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学符号表示
①硝酸根离子NO3-;②三个氧分子3O2

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