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    19．以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是（　　）
    A．实验室制取气体时，先装药品后检查装置气密性
    B．做一氧化碳与氧化铁反应实验时，先加热氧化铁后通一氧化碳
    C．做一氧化碳与氧化铁反应实验时，反应完毕后，先停止加热待玻璃管冷却后停止通一氧化碳
    D．给试管中固体加热时，先集中对准固体加热后均匀加热

    分析 A、根据实验室制取气体的实验步骤、注意事项进行分析判断．
    B、根据一氧化碳与氧化铁的实验注意事项，进行分析判断．
    C、根据一氧化碳与氧化铁的实验注意事项，进行分析判断．
    D、根据给试管中固体加热时的注意事项进行分析判断．

    解答 解：A、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误．
    B、做一氧化碳与氧化铁反应实验时，先通一氧化碳后，再加热氧化铁，以排出装置内的空气，防止加热时发生爆炸，故选项说法错误．
    C、做一氧化碳与氧化铁反应实验时，反应完毕后，先停止加热待玻璃管冷却后停止通一氧化碳，以防止生成的铁再次被氧化，故选项说法正确．
    D、给试管中固体加热时，先均匀加热，再集中对准固体加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．有关吸入气体和呼出气体的探究实验，下列叙述不正确的是（　　）
    A．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多
    B．呼出气体中没有氧气
    C．呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多
    D．呼出气体中含有大量的氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．有下列物质，请对其进行分类：（填物质的序号）
    ①冰水    ②液氧      ③氢氧化钠      ④纯净空气      ⑤氧化铜       ⑥食盐水
    是混合物的④⑥，是化合物的是①③⑤，单质的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，烧杯中盛有热水，在热水中放一小块白磷．烧杯上盖一薄铜片，铜片上A端放干燥的红磷，B端放一小块白磷．
    （1）B端的白磷燃烧，A端的红磷不燃烧的原因是：①③（填序号）
    水中的白磷燃烧原因②
    ①白磷的着火点比红磷低；②水中的白磷没有接触空气，不能燃烧；③B端的白磷与空气接触且达到着火点；④红磷不是可燃物．
    （2）若要使热水中的白磷燃烧，可采取的方法是向白磷处通入空气或氧气．
    （3）该实验说明了可燃物燃烧必须具备的条件是与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．
    （4）从以上实验，可得到启示：实验室保存白磷的方法是保存在冷水中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室用加热9g高锰酸钾的方法制取氧气，剩余固体为8.2g，通过计算决定8.2g固体中含有的物质有哪些？他们的质量各是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

    [查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    [交流与讨论]白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    [改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验．
    请你帮助他们将下表补充完整．
    现象解释
    a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
    b试管中红磷没有燃烧    		b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原
    因是①温度未达到红磷的着火点_--；
    ②热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触．
    [反思与评价]（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
    [拓展与迁移]实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
    小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．  甲：接近试管容积的$\frac{1}{5}$； 乙：不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$你赞同的预测是乙（填“甲”或“乙”），理由是白磷的量不清楚，所以无法确定是否能够完全消耗氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．请根据图1所示实验装置回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗，d酒精灯．
    （2）实验室若用装置A制取氧气，则发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管甚至水槽内．
    （3）实验室收集较纯净的氧气选用装置C（填序号）．若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是密度比空气小，易溶于水．
    （4）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图B（填序号）发生装置． 收集有毒气体SO2时，常采用2收集装置，气体应从c（填字母）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．面粉增白剂的主要成分是一种叫“过氧化苯甲酰”的物质．过氧化苯甲酰（C14H10O4）是一种淡黄色、微有苦杏仁气味的固体，不稳定、易燃烧、撞击或受热摩擦能爆炸．请问：
    （1）过氧化苯甲酰由三种元素组成；
    （2）过氧化苯甲酰中碳、氧的原子个数比为7：2（最简比）；
    （3）过氧化苯甲酰中碳、氢、氧三种元素的质量比为84：5：32（最简比）．
    （4）过氧化苯甲酰的相对分子质量为242，它属于化合物（填“单质”或“化合物”）
    （5）下列有关说法中，对人体无害的是B．（填序号）
    A．为使蒸出的馒头更白，可多加增白剂
    B．熬骨头汤时加点食醋
    C．将过期馒头中加入柠檬黄着色剂，再加工成“玉米馒头”后可放心食用
    D．加工者用工业双氧水将发霉的筷子煮白了再卖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．工业制取氧气，常将空气在低温情况下加压，使氧气由气态变为液态．下列描述能解释这一过程的是（　　）
    A．氧分子在不断运动B．氧分子中原子发生变化
    C．氧分子的体积变小D．氧分子间间隔变小

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