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    5．下列化学符号表示两个分子的是（　　）
    A．2HB．2COC．SO42-D．SO2

    分析 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

    解答 解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项错误．
    B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2CO可表示2个一氧化碳分子，故选项正确．
    C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．SO42-可表示硫酸根离子，故选项错误．
    D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则SO2可表示1个二氧化硫分子，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（　　）
    A．碱式碳酸铜受热分解 Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑  化合反应
    B．铁丝在氧气中燃烧　　 　4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反应
    C．检验食盐中存在氯离子：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓　　复分解反应
    D．将铁片投入足量的稀盐酸中：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑　　置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关燃烧及能源的说法，不正确的是（　　）
    A．在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料
    B．燃烧是人类最早利用的化学反应之一
    C．扇子扇灭蜡烛火焰，原因是扇走了蜡烛周围的空气
    D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列对一些事实的解释中，不合理的是（　　）
    选项事　　实解　　释
    A盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红它们所含的阳离子全部都是H+
    B活性炭用于防毒面具活性炭具有吸附性
    C鱼、虾能在水中生存氧气易溶于水
    D食盐是咸的，白糖是甜的不同种物质的分子性质不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．硫酸铜（化学式：CuSO4 ），为白色或灰白色粉末，易跟水反应生成蓝色的五水合硫酸铜（化学式为：CuSO4•5H2O）（俗称胆矾或蓝矾）
    （1）硫酸铜的物理性质有白色或灰白色粉末（写一点），硫酸铜属于（“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）中的盐
    （2）硫酸铜中铜元素和硫元素的质量比是2：1，铜元素的质量分数是40%
    （3）实验室用硫酸铜晶体（化学式为：CuSO4•5H2O）配制100g8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体12.5g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品．已知氯化铵的水溶液显酸性．下列关于氯化铵的说法正确的是（　　）
    A．氯化铵属于酸
    B．氯化铵是一种复合肥
    C．氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效
    D．氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．今年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会，新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界．
    （1）古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝，蚕丝的化学成分与动物毛发相似，则蚕丝富含B（填序号）．
    A．无机盐  B．蛋白质  C．糖类  D．维生素
    （2）黑火药是我国古代的四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成．黑火药中至少含有五种元素，黑火药爆炸时发生的反应为：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，则X的化学式为K2S．
    （3）我国的高铁技术世界领先．高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室常用甲酸（H2CO2）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H2CO2$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$H2O+CO↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，实验装置如图所示，请回答：

    （1）装置G中①的名称是烧杯，装置B的作用是除去一氧化碳中的水蒸气
    （2）装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全，该装置不能（填“能”或“不能”）达到目的，写出D中的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    （3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置F和G，导管接口的顺序为a→d→b→e
    （4）反应过程中，装置C的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于增大与氧化铜的接触面积，烧瓶内固体物质的颜色变化黑色变成红色
    （5）请你设计一个探究氧化铜是否反应完全的实验取少量的固体样品于试管中，加入适量的稀盐酸，振荡观察溶液的颜色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学二与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题：
    （1）家用净水器中含有活性炭，其作用是过滤和吸附水中的杂质．
    （2）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能．
    （3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与压强有关．
    （4）我们在厨房炒菜时，客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子不断运动．
    （5）有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内钙元素不足，导致患佝偻病和发育不良．

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