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    下列气体既能用向上排空气法收集，又能用排水法收集的是
    A．二氧化碳B．一氧化碳C．氧气D．氢气
    C

    试题分析：能用向上排空气法收集，说明这种气体的密度比空气大；能用排水法收集，说明这种气体不溶于水。
    A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；
    B、一氧化碳的密度比空气小，不能用用向上排空气法收集；
    C、氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；氧气不易溶于水，可以用排水法收集；
    D、氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集。故选C
    点评：考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （15分）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
    ⑴下图是实验室常用的制取气体的装置：

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是      ，所选用的发生装置是         (填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是      。
    ⑵小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从      （填“a”或“b”）端通入。

    ⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是  ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是小菊和小王关于O2和CO2的有关对话，其中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

    ⑴分液漏斗中应放入的物质是           ，锥形瓶中应放入的物质是        。
    ⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置            （填字母）
    ⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                   。
    ⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是         （填序号）
    A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
    ⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是(     )
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分） 根据下列实验装置图，回答问题：

    A                       B                        C
    （1）装置中标“a”的仪器名称是        。
    （2）实验室制取二氧化碳常用的药品是        ，应选用的装置是        （填字母序号，下同），选用这种收集方法的原因是        。检验二氧化碳是否收集满的方法是        。
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是        ，反应的化学方程式为        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。

    根据上图回答下列问题：
    （1）生成氧气的两个反应都属于________反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度
    考虑，实验室制取氧气最好选用_________________作反应物。
    （2）X的化学式为            ；若反应①在氧气充足的条件下进行，生成X的化学式
    为           。
    （3）若反应②的化学方程式为Y+5O2点燃 3CO2+4H2O，Y的化学式为          。
    （4）写出反应③的化学方程式______________________________。
    （5）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放______________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）根据所学知识回答下列问题：

    A              B              C              D              E
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是     ，所选用的发生装置是      (填字母)，用C装置收集氧气后，验满的方法是      。
    （2）图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是     ，植物油上方原有的空气对实验的结果       （填“有”或“没有”）明显影响。

    F                                   G
    （3）做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示。下列有关说法正确的是       （填字母）。
    A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷
    B．燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
    C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （3分）黑色粉末A与白色粉末B共热时反应生成C和D，其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
    （1）写出有关物质的名称：A________ B________  C________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
         
    （1）、若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气， 可采用上面的哪种发生装置？       
    （填序号“A”、“B”、“C”），主要理由是     。   
    （2）、当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是          （填序号），它更换原装置中的             。

    (3)、天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择           ，(从图1A、B、C中选择)要收集较纯净的甲烷可采用              收集。

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