【题目】(1)某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验,认真查阅资料并做出以下准备。
资科准备:
I.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱性。
II.氢气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
实验准备:
请回答:
①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的,装置A、B、D、E的正确连接顺序________(填序号);
②装置A中发生反应的化学方程式_____________;
③装置B观察到的现象________,装置E的作用_____________;
④装置A产生的气体通人装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变监色,原因是________。
(2)小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂,从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液,设计并进行以下实验。请你补齐实验内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取三支持净试管,分别倒入三种无色溶液,然后滴加_________,振荡,观察现象; | ______________ | ______________ |
2. ______________ | ______________ | ______________ |
【答案】A、C、D、B、E; (2).; (3).; (4).; (5). (6). (7). (8). (9). (10). (11). Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑黑色氧化铜逐渐变成红色吸收氨气,防止污染环境,防倒吸氨气溶于水形成氨水显碱性,能使紫色石蕊显蓝色氯化钡溶液两支试管中生成白色沉淀,一支试管中没有明显现象没有明显现象的是氯化镁取两支试管,分别倒入生成白色沉淀的两种溶液,滴加氢氧化钠溶液,振荡,观察现象一支出现白色白色沉淀,一支没有明显现象有白色沉淀的是硫酸镁,没有明显现象是硫酸钠
【解析】
(1)①先经过A装置制取氨气,而后用C装置检验氨气,再由D装置除去水分,再经过B装置还原氧化铜,最后由E装置除去氨气,故顺序为. A、C、D、B、E;
②装置A中是氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,反应方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
③装置B中的现象是黑色氧化铜逐渐变成红色;装置E的作用是吸收氨气,防止污染环境;
④石蕊变蓝的原因是氨气溶于水,形成氨水,氨水能使紫色石蕊显蓝色;
(2)向三种溶液中加入氯化钡,不变浑浊的是氯化镁,变浑浊的是硫酸镁和硫酸钠;故现象是一种溶液不变浑浊,两种溶液变浑浊,结论是不变浑浊的是氯化镁;取少量的硫酸钠和硫酸镁,加入氢氧化钠溶液,变浑浊的是硫酸镁,不变浑浊的硫酸钠;
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【题目】实验二中课外活动小组的同学针对家庭燃料的变迁,提出相关问题,请你参与讨论。
(1)20世纪60年代以前,我国城市家庭是以“煤球”为燃料,在冬天,时有煤气中毒事件发生,其原因可能是_____________________。
(2)到了70年代,已用“蜂窝煤”取代了“煤球”,你认为这种变化的好处是____________________。
(3)到了80年代,液化石油气和管道煤气取代了“蜂窝煤”。煤气中的主要成分CO燃烧的化学方程式是____。
(4)到了21世纪初,由于“西气东输”,天然气又取代了管道煤气,天然气中主要成分完全燃烧的化学方程式是_________________________________。
(5)已知同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数目相同,燃气灶是由灶体、进气管、进风管和电子开关等组成的,若将燃烧煤气改为天然气,则更换的灶具与原来的灶具相比,构造上最大的区别是_______。
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【题目】请阅读下面短文,然后回答有关问题。
C60是在20世纪80年代被发现的一种碳单质,它的一个分子是由60个碳原子构成的像足球一样的32面体由于这个结构的提出是受到建筑学家富勒的启发,因此科学家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常温下为紫红色晶体,有微弱荧光,不导电,有金属光泽,密度为1.68g/cm3,可溶于甲苯等有机溶剂中C60在材料科学、超导体、医学等方面有着很好的应用前景。例如:利用其独特的分子结构,可将锂原子嵌入分子内制成高效能锂电池:也可以将放射性元素的原子置于分子内,注射到癌变部位,从而提高放射治疗的效力并减少副作用。
(1)C60的分子结构与_______相似。(填序号)
A. 排球 B. 篮球 C. 足球 D. 乒乓球
(2)区分石墨与C60晶体的一种简单方法是________。
(3)猜想C60的一种化学性质可能是________(用化学方程式表示) 。
(4)C60的上述用途可说明其分子结构的独特之处是________。
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【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中.
(1)能燃烧的是________(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是________(填序号).
A.温度降低
B.氧气耗尽
C.管内产生了二氧化碳气体
(2)管口的小气球可以防止________ (填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化.
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是 ________ (填序号).
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用图示装置进行电解水的实验,可用________检验a中气体.检验b气体所涉及到的反应方程式为 ________.水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的.
(3)我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用________的方法降低水的硬度并杀灭病菌.
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【题目】CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质,为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”.
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放________
(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.写出石灰水变浑浊的化学方程式:________
CO2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如图2所示.实验现象.小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是________
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入________ ,观察到________ 现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.写出塑料瓶中先后发生的两个化学方程式________
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【题目】有关媒体报道:我国发现了超级金属“铼”,铼是制造航空发动机核心部件单晶叶片的关键金属,如图是它在元素周期表中的信息。下列有关说法错误的是( )
A. 元素名称为铼 B. 元素称号为Re
C. 相对原子质量为186.2g D. 原子序数为75
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【题目】钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等,钪元素的部分信息如图所示。下列有关钪的说法正确的是( )
A. 原子序数为21 B. 属于非金属元素
C. 原子核外电子数为23 D. 相对原子质量为44.96g
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【题目】空气是一种宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于________ (填“混合物”或“纯净物”)
(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是______。
A. 燃煤火力发电 B. 治理工地扬尘 C. 露天焚烧垃圾 D. 使用氢能源汽车
(3)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。
氧化物________、酸________、碱________、盐________。
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