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【题目】(1)某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验,认真查阅资料并做出以下准备。

资科准备:

I.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱性。

II.氢气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

实验准备:

请回答:

①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的,装置A、B、D、E的正确连接顺序________(填序号);

②装置A中发生反应的化学方程式_____________

③装置B观察到的现象________,装置E的作用_____________

④装置A产生的气体通人装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变监色,原因是________

(2)小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂,从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液,设计并进行以下实验。请你补齐实验内容:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取三支持净试管,分别倒入三种无色溶液,然后滴加_________,振荡,观察现象;

______________

______________

2. ______________

______________

______________

【答案】A、C、D、B、E; (2).; (3).; (4).; (5). (6). (7). (8). (9). (10). (11). Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3黑色氧化铜逐渐变成红色吸收氨气,防止污染环境,防倒吸氨气溶于水形成氨水显碱性能使紫色石蕊显蓝色氯化钡溶液两支试管中生成白色沉淀,一支试管中没有明显现象没有明显现象的是氯化镁取两支试管,分别倒入生成白色沉淀的两种溶液,滴加氢氧化钠溶液,振荡,观察现象一支出现白色白色沉淀一支没有明显现象有白色沉淀的是硫酸镁,没有明显现象是硫酸钠

【解析】

(1)①先经过A装置制取氨气,而后用C装置检验氨气再由D装置除去水分,再经过B装置还原氧化铜,最后由E装置除去氨气,故顺序为. A、C、D、B、E;

②装置A中是氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,反应方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;

③装置B中的现象是黑色氧化铜逐渐变成红色;装置E的作用是吸收氨气,防止污染环境;

④石蕊变蓝的原因是氨气溶于水,形成氨水,氨水能使紫色石蕊显蓝色;

(2)向三种溶液中加入氯化钡,不变浑浊的是氯化镁,变浑浊的是硫酸镁和硫酸钠;故现象是一种溶液不变浑浊,两种溶液变浑浊,结论是不变浑浊的是氯化镁;取少量的硫酸钠和硫酸镁,加入氢氧化钠溶液变浑浊的是硫酸镁,不变浑浊的硫酸钠;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验二中课外活动小组的同学针对家庭燃料的变迁,提出相关问题,请你参与讨论。

(1)20世纪60年代以前,我国城市家庭是以“煤球”为燃料,在冬天,时有煤气中毒事件发生,其原因可能是_____________________

(2)到了70年代,已用“蜂窝煤”取代了“煤球”,你认为这种变化的好处是____________________

(3)到了80年代,液化石油气和管道煤气取代了“蜂窝煤”。煤气中的主要成分CO燃烧的化学方程式是____

(4)到了21世纪初,由于“西气东输”,天然气又取代了管道煤气,天然气中主要成分完全燃烧的化学方程式是_________________________________

(5)已知同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数目相同,燃气灶是由灶体、进气管、进风管和电子开关等组成的,若将燃烧煤气改为天然气,则更换的灶具与原来的灶具相比,构造上最大的区别是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请阅读下面短文,然后回答有关问题。

C60是在20世纪80年代被发现的一种碳单质,它的一个分子是由60个碳原子构成的像足球一样的32面体由于这个结构的提出是受到建筑学家富勒的启发,因此科学家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常温下为紫红色晶体,有微弱荧光,不导电,有金属光泽,密度为1.68g/cm3,可溶于甲苯等有机溶剂中C60在材料科学、超导体、医学等方面有着很好的应用前景。例如:利用其独特的分子结构,可将锂原子嵌入分子内制成高效能锂电池:也可以将放射性元素的原子置于分子内,注射到癌变部位,从而提高放射治疗的效力并减少副作用。

(1)C60的分子结构与_______相似。(填序号)

A. 排球 B. 篮球 C. 足球 D. 乒乓球

(2)区分石墨与C60晶体的一种简单方法是________

(3)猜想C60的一种化学性质可能是________(用化学方程式表示)

(4)C60的上述用途可说明其分子结构的独特之处是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中.

(1)能燃烧的是________(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是________(填序号).

A.温度降低

B.氧气耗尽

C.管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止________ (填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化.

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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)下列“水”属于纯净物的是 ________ (填序号).

A.蒸馏水 B.河水 C.自来水

(2)用图示装置进行电解水的实验,可用________检验a中气体.检验b气体所涉及到的反应方程式为 ________.水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的.

(3)我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用________的方法降低水的硬度并杀灭病菌.

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【题目】CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质,为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣瓶吞鸡蛋”.

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放________

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.写出石灰水变浑浊的化学方程式:________

CO2NaOH是否发生了化学反应?

①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2NaOH发生了化学反应,如图2所示.实验现象.小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2NaOH发生了反应.其理由是________

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入________ ,观察到________ 现象,从而证明CO2NaOH已经发生了反应.写出塑料瓶中先后发生的两个化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关媒体报道:我国发现了超级金属,铼是制造航空发动机核心部件单晶叶片的关键金属,如图是它在元素周期表中的信息。下列有关说法错误的是(

A. 元素名称为铼 B. 元素称号为Re

C. 相对原子质量为186.2g D. 原子序数为75

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等,钪元素的部分信息如图所示。下列有关钪的说法正确的是( )

A. 原子序数为21 B. 属于非金属元素

C. 原子核外电子数为23 D. 相对原子质量为44.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源。

(1)洁净的空气属于________ (填“混合物”或“纯净物”)

(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是______

A. 燃煤火力发电 B. 治理工地扬尘 C. 露天焚烧垃圾 D. 使用氢能源汽车

(3)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。

氧化物________、酸________、碱________、盐________

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