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    除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及方法不正确的是

    A. N2（O2）—— 将气体通过灼热且足量的Cu粉

    B. 铜粉（CuO）—— 通入足量的CO气体并加热

    C. 烧碱溶液（Na2CO3）——加入过量的Ca(OH)2溶液，过滤

    D. CaCl2溶液（盐酸）—— 加入过量的CaCO3固体，过滤

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市嘉定区九年级4月质量调研（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是

    选项

    所用试剂

    现象和结论

    A

    硫酸铜溶液

    出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量

    B

    氯化钡溶液

    出现白色沉淀，则硫酸过量

    C

    锌粒

    有气泡产生，则硫酸过量

    D

    无色酚酞溶液

    溶液变红色，则氢氧化钠过量

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列变化属于化学变化的是

    A. 天然气燃烧 B. 品红扩散

    C. 研碎药品 D. 干冰升华

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    已知磷矿粉的主要成分为磷酸钙，其中磷酸根离子为PO43-，氧元素显-2价，则磷元素的化合价为

    A. +1 B. +2 C. +5 D. +4

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省济南市历城区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”（废水）。为了解本地的水资源质量状况，某中学化学兴趣小组的同学，对学校附近的水资源展开调查。

    （1）某实验小组探究“水的净化”过程，从学校附近的人工湖中取了水样，加入明矾溶液搅拌，静置一段时间后，进行过滤。其中，明矾起的作用是____________________________。

    （2）小明同学为了鉴别蒸馏水和矿泉水，在两种水样中分别加入肥皂水，振荡，泡沫多的是_____________。

    （3）某兴趣小组的同学用净化后的水配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，其他操作均正确，在装瓶过程中，不慎洒出少许，则配制的氯化钠溶液的质量分数将_______（填“偏小” “不变”或 “偏大”之一）。

    （4）“节约用水，人人有责”。下列做法与节约用水不相符的是_________（填序号）。

    ①农业上推广使用滴灌技术 ②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

    ③水龙头滴水，置之不理 ④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省济南市历城区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    关注食品安全，心系国计民生。下列做法中，正确的是

    A. 使用铁锅，可预防缺铁性贫血 B. 用化工染料浸泡包裹粽子的粽叶

    C. 种植西瓜过量使用膨大剂和增甜剂 D. 用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应。

    查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2，H2O发生反应： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

    请回答下列问题：

    （1）装置A中发生反应的化学方程式为 ，利用装置A制取CO2的优点是 ．

    （2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为 ．

    （3）装置D的作用是 ．

    （4）装置E中收集到的气体是 （填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的 进行收集（填写字母序号）．

    （5）为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：

    根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ．

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省南昌市九年级调研考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的。某合作学习小组开展了如下探究。

    实验一：检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙。

    【分析】从组成上看，氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱，它们在水溶液中都能解离出相同的

    （填符号），所以具有相似的化学性质。但由于解离出的Na+和Ca2+不同，所以性质也有不同。设计实验时可加入能解离出CO32－的试剂，利用CO32－与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验。

    【设计方案并实验】

    实验操作

    现象

    结论

    方案一

    取少量待测溶液于试管中，通入CO2

    出现白色沉淀

    氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙。

    方案二

    取少量待测溶液于试管中，滴加

    溶液。

    出现白色沉淀

    写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式 。

    【方法感悟】在检验物质时，要分析物质的组成和 ，据此选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。

    【延伸探究】

    实验二：有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如下实验：

    （1）上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 。

    （2）小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有 。

    （3）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验。

    实验操作

    现象

    结论

    取少量沉淀C于试管中，加入过量

    有气泡产生，沉淀全部消失

    白色固体样品中一定含有

    （4）小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在，其理由是（用化学方程式表示） 。如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为 即可。

    【方法感悟】若其它物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。

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    科目：初中化学 来源：2017届南京市玄武九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作不正确的是

    A. 加热液体 B. 取用粉末状固体

    C. 稀释浓硫酸 D. 点燃酒精灯

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