小明家的大豆叶片边缘发黄（如右图），且出现了倒伏现象。你认为应施用的肥料是（ ）
A．Ca(H2PO4)2 B．NH4H2PO4
C．CO(NH2)2 D．KCl
科目：初中化学 来源： 题型：
为比较4种金属X、Y、Z、W
的活动性，小刚进行了一系列实验，结果如下表所示。其中能反应的记为“√”，不能反应的记为“—”，无标记的表示未做该实验。
| 参加反应的物质 | X | Y | Z | W |
| W(NO3)2溶液 | √ | — | ||
| ZNO3溶液 | √ | |||
| 稀盐酸 | — | √ |
则它们的金属活动性顺序为
A．X >W> Z > Y B．X > W > Y > Z C． X > Y > Z > W D． X > Y > W > Z
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年11月23日，在华沙气候大会上，中国代表团提出的要坚定不移地走绿色低碳发展之路而备受关注。下列不符合低碳理念的是（ ）
A．积极发展太阳能产业 B．营造森林绿地
C．出门以步代车 D．焚烧落叶
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科目：初中化学 来源： 题型：
2011年2月21日中午，西安北郊中心幼儿园的136名儿童在吃完午饭后，出现呕吐、腹泻等不良症状，事发后，这些儿童立即被分别送往附近的五家医院进行抢救，检查结果是食用了工业用盐而中毒。
专家提醒：购买食用盐时应选择正规商家购买，注意食用盐的感官质量及包装标识，要选择外观质白呈细沙状的食盐，标识清晰，完整记录成分、含量、厂名、厂址等信息，同时要
索取购货凭证。提高对有毒物质的防范意识，严禁将工业用盐代替食用盐使用，严禁将二者混放。包装或存放亚硝酸盐的容器应有醒目标志。禁止在肉制品加工中过量使用亚硝酸盐。不吃腐烂变质的蔬菜或变质的腌菜。不喝苦井水，不用苦井水煮饭、和面。
听到这一消息后，小明很想知道自己身边是否有这种危险“食盐”。于是小明找来一包无商标、无生产厂家和无生产日期的食盐，决定对这包食盐的成分进行探究。
［提出问题］这包食盐的主要成分是什么？
［查阅资料］工业用盐的主要成分是亚硝酸钠（NaNO2）,它是一种白色固体，外观和味道与食盐很相似。亚硝酸钠溶液能与硝酸银溶液反应生成一种淡黄色沉淀亚硝酸银（AgNO2），亚硝酸银能被稀硝酸溶解。
［实验设计］
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取5 g食盐样品配成溶液，向其中加入适量硝酸银溶液，观察现象 |
| 既有氯化钠又有亚硝酸钠 |
| ②然后再向其中加入足量的稀硝酸，继续观察现象 |
|
［反思与交流］（1）一般来说，人体每天需要食盐5 g，上述实验中滴加足量稀硝酸后仍有11.48 g白色沉淀未溶，请写出产生白色沉淀的化学方程式 ，反应的基本类型是 。一般而言，人体只要摄入0.2～0.5 g的亚硝酸盐，就会引起中毒；摄入3 g亚硝酸盐，就可致人死亡。通过计算分析，若食用5 g这种食盐 （填“能”或“不能”）发生中毒。
（2）为防止工业用盐中毒，你认为在购买、存放、食用食盐的过程中要注意哪些问题？
（写出一点即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现代社会对能源的需求量越来越大，开发和利用可再生能源，是人类解决能源危机问题
的重要举措。
(1)目前所消耗的能量主要来自化石燃料，化石燃料燃烧时排放的____________________等是导致酸雨的主要原因，化石燃料资源是有限的，人们正在利用和开发的新能源有____________(写一种即可)；
(2)一种车用汽油燃料是在汽油中加入一定量的X，这种燃料的使用节省了石油资源，又减少了污染，其中X燃烧的化学方程式为：X+3O2 
2CO2+3H2O，则，X的化学式是__________；
(3)塑料是由石油炼制的产品制成的。自2008年_6月1日起，在全国范围内，实行塑料购物袋的有偿使用制度。从化学角度看，实行这一制度的好处是_______________________________(答一点即可)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水，然后过滤 |
| B | 除去CO2中少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| C | 鉴别棉线和羊毛线 | 点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬 |
| D | 鉴别稀盐 | 滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 |
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酸和氯化钠溶液