物 质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
分析 (1)(2)、硬水中一般含较多的Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,从软化流程看,控制加入NaOH溶液的量,使其产生不同沉淀.因为这个反应的实质是一个离子反应,总向着能够减小离子浓度的方向进行.当因NaOH溶液较少即PH为9~9.5时,发生OH-与HCO3-的反应,以下反应为主:Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+Na2CO3 +2H2O,生成CaCO3白色沉淀,此时Mg(HCO3)2与NaOH溶液的反应受到抑制,因 MgCO3 的溶解能力比 CaCO3强.继续加入NaOH溶液即PH为11时,发生Mg2+与OH-的反应,反应方程式为:Mg(HCO3)2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaHCO3 .
(3)用离子交换树脂处理,主要是通过离子交换,使溶液中的相关离子减少,达到目的.因此它除去的是可溶性的杂质.
相关链接:因硬水中离子,在一定条件下趋于生成溶解度更小的物质--水垢,由题意和溶解性表可知,CaCO3和Mg(OH)2 为不溶物,因此水垢中一定含有CaCO3和Mg(OH)2,因Ca(OH)2和MgCO3为微溶物,所以水垢中可能含有Ca(OH)2或MgCO3
解答 解:[猜想分析](1)因在一定条件下,硬水中的离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢,由由题意和溶解性表可知:CaCO3和Mg(OH)2为不溶物.
故答案为:CaCO3;Mg(OH)2;
(2)反应一:Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O,Na2CO3溶液呈碱性.
反应二:Mg(HCO3)2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaHCO3 .
故答案为:Mg(HCO3)2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaHCO3;
(3)用离子交换树脂处理,主要是在溶液中进行离子交换.
故答案为:除去水中的可溶性杂质;
[相关链接]由题意和溶解性表可知:CaCO3和Mg(OH)2为不溶物,因此水垢中一定含有CaCO3和Mg(OH)2 ,
因Ca(OH)2和MgCO3为微溶物,所以水垢中还可能含有Ca(OH)2或MgCO3
故答案为:CaCO3;Mg(OH)2;Ca(OH)2或MgCO3.
答案:
【猜想分析】(1)CaCO3,Mg(OH)2.
(2)Mg(HCO3)2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaHCO3
(3)除去水中的可溶性杂质;
【相关链接】CaCO3,Mg(OH)2.Ca(OH)2或MgCO3.
点评 该题主要联系生产实践考查硬水软化的方法.其方法除离子交换法外,还有煮沸、加热等.把握题意,了解相关物质的溶解性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | FeS+浓HNO3 | B. | Cu+浓HNO3 | C. | FeO+HNO3 | D. | Fe2O3+HNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
四种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 25 | 15 | 1 | 5 |
反应后质量(g) | 11 | 未测值 | 1 | 22 |
A. | 未测值为3g | B. | 丙可能是催化剂 | ||
C. | 甲与乙反应的质量比为3:14 | D. | 该反应可能是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现 象 | 结论或化学方程式 |
①取少量水样于试管中,向其中滴加 Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2 |
②继续向上述试管中滴加(饱和)Na2CO3溶液,直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | 化学方程式:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ |
③过滤 | 滤液澄清 | |
④取上述滤液少许于试管中,滴加少量肥皂水,振荡 | 振荡产生较多泡沫 | 证明硬水已软化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | O3属于化合物 | B. | CO2、CO、O2和O3都属于氧化物 | ||
C. | CO2、O2中都含有氧分子 | D. | CO2、CO组成元素相同 |
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