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    下列说法正确的是（　　）
    A、分子是化学变化中的最小粒子
    B、原子失去电子后变成阴离子
    C、元素间最本质的区别是电子数不同
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质
    考点：分子的定义与分子的特性,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子和离子的相互转化,元素的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A．根据分子的概念来分析；B．根据离子的形成过程来分析；C．根据元素的概念来分析；D．根据构成物质的基本粒子来分析．
    解答：解：A．分子是保持物质化学性质的最小粒子，而原子是化学变化中的最小粒子，故错误；
    B．原子失去电子带正电，形成阳离子，故错误；
    C．核电荷数或质子数决定元素的种类而不是电子数，故错误；
    D．分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，故正确．
    故选D．
    点评：明确分子、原子和离子的概念，以及形成过程是解题的关键，难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列现象或做法的解释，错误的是（　　）
    A、在花园中可闻到花香-分子在不断运动
    B、用肉眼不能直接观察到分子-分子很小
    C、氧气压缩在钢瓶中-分子之间有间隔
    D、氧化汞受热分解成汞和氧气-分子在化学变化中不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中仪器①的名称
     
    ；
    （2）实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为
     
    ，其中棉花的作用是
     
    ，用D装置收集氧气，当
     
    时开始收集；E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．
    （3）装置B与C组合制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，验满该气体的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）写出图中标号仪器的名称：③
     
    ．
    （2）实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气，可以选用的发生装置为
     
    （填装置序号），发生反应的文字表达式为
     
    ，若用F装置通过排水法来收集氧气，F装置的处理
     
    ．
    （3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，则可选用的装置组合为
     
    ，在固定试管时，试管口必须
     
    ，这是为了
     
    ．
    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③实验室用氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水．则实验室制取氨气的装置组合可以选用
     
    ．小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C（简写成VC）是人体必需的营养素，人体缺乏时易环血病．如图为某种维生素C片说明书的一部分，请回答下列问题．
    （1）VC中含有
     
    种元素；
    （2）VC的相对分子质量是
     
    ，其中氢元素的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”，此处的“最小”的含义是（　　）
    A、原子的质量极小
    B、原子是构成物质的最小粒子
    C、原子的体积极小
    D、原子在化学反应中不可再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    历史的经验告诉我们，万事万物有利必有弊，物质给人类贡献的同时也带来一定的危害，请仿照例子填表：
     物质 贡献 危害
     化肥 使农作物增产 污染水资源
       
       

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的实验装置．电解一段时间后，两玻璃管中出现的现象是
     
    ；收集到的气体B是
     
    ，A气体的化学性质用一句话来概括是
     
    ．由该实验可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品包装袋内，有一个装有白色颗粒的小纸袋是干燥剂（主要成分是
     
    ），写出它干燥时化学原理的方程式
     
    ．在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状，这是为什么？
     
    并写出有关反应的化学方程式
     
    ．

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