下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。 
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的 没有改变，还可以使用。
（4）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液 。
（1）长颈漏斗 。（2）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，B（填字母序号，下同）。（3）质量和化学性质（只答出1个不给分）（4）D。燃着的木条立即熄灭， 变红。
解析试题分析：（1）仪器a的名称是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，因为固体加热反应，所以选用的发生装置是B；（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，反应残液中的二氧化锰不要废弃，二氧化锰是催化剂，所以二氧化锰的质量和化学性质没有改变，还可以使用。（4）实验室制取二氧化碳时，收集装置根据二氧化碳的密度比空气的大且能溶于水故可选用D；将燃着的木条放在瓶口，根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质，观察到燃着的木条立即熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红．
考点：实验室制取气体的思路和方法、二氧化碳性质的验证
科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（5分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）仪器a的名称是 。
（2）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为 ，
若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 试剂， （填 写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从 端进入(填“①”或“②”)。
（3）乙炔（C2H2）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题
（1）仪器B的名称： ，该仪器用途是 。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是 ，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式： ；若用装置H收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为 （填字母）
（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4．4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
现有下列装置，回答问题：
（1）实验室用KMnO4制取O2的反应化学方程式为 ，发生装置是 ，收集装置是 ，发生装置中还缺少的一种实验用品是 ；
（2）检查A装置气密性的方法是：向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从a处向外抽气，若观察到 ，则气密性良好；
（3）实验室制取CO2的化学方程式为 ，收集装置是 。将仪器接口a与c相连，即可证明CO2，但装置F有错误，请在图中修改（图见答题卡） ，此时瓶内发生反应的化学方程式为 ；
（4）实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气，MnO2的作用是 ，欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2，实验操作步骤是 。
①蒸发 ②过滤 ③溶解 ④洗涤 ⑤烘干
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①_____________，②______________．
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是________（填字母序号，下同），选用装置___________能收集到较干燥的H2．
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为____________。此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为： ；若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是_________。实验室常用 （填试剂名称）检验二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ；判断CO2已收集满的方法是 。
（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还缺少的一种用品是___________________；要收集一瓶较纯净的氧气，最好选用装置 （填装置序号）。
（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填装置序号，下同），收集装置是 。
（3）检查装置B气密性的方法是 。
（4）装置B与D组合，可以制取的一种气体是 ，该反应的化学方程式为 。
（5）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室用如图所示装置制取和收集氧气，请回答下列问题：
（1）写出该装置所涉及到的化学方程式： 。
（2）试管口放置棉花的作用是什么？
（3）用排水法收集气体结束后，接下来的操作是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a___________、b_____________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置为 （填写装置编号）发生反应的化学方程式为__________________________________________。
（3）用E装置收集二氧化碳的依据是_________，可用 检验该气体是否为二氧化碳。若用F装置来收集CO2，气体应从_________导管口进入。(选填“M”或“N”)
（4）下图是实验室用双氧水制取少量氧气的主要步骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同)_________，其中操作有误的是_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室制取气体所需装置如图所示：
请回答下列问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是 ．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是C或 ．
（3）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 ，其反应的化学方各程式为 ．该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式 ．
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