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1.能共存于pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是(  )
A.H+、Cl-、NO3-、Ba2+B.Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
C.Fe3+、K+、Cl-、SO42-D.Ba2+、NO3-、Na+、Cl-

分析 pH为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-.根据复分解反应发生的条件可知,复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意溶液呈无色透明,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:pH为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-
A、H+与碱性溶液中的OH-两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;
B、Cu2+与碱性溶液中的OH-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,且Cu2+的水溶液蓝色,故选项错误;
C、Fe3+与碱性溶液中的OH-两种离子能结合成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,且Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.
故选:D.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在碱性溶液中共存及特定离子的颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用正确的化学用语填空:
(1)氦气He;   (2)2个钙原子2Ca;    (3)3个铝离子3Al3+
(4)硝酸根离子NO3-;     (5)相对分子质量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.美国康奈尔大学研究人员今日研发出一种含有铋、铟和锡等金属的新型合金材料.该材料能被用在各类变形设备中.下列有关金属的说法正确的是(  )
A.常温下金属均为固态
B.铋、铟和锡形成的合金熔点大于铋、铟、锡
C.铝比铁活泼,故铝比铁更容易生锈
D.可以用硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液、铜单质探究银、铁、铜的金属活动性顺序

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为$\frac{25a}{18}$g<m<$\frac{5a}{3}$g;(用含a 的式子表示m 的取值范围)
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置

【查阅资料】
I.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与NH3反应.
II.2NH3+H2SO4=(NH42SO4
III.NH3是一种极易溶于水的气体.
【实验步骤】
①检查装置的气密性;
②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中,称量装置C,连接好装置;
③关闭活塞K,打开A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至样品恰好完全反应;
④打开活塞K,鼓入空气;
⑤再次称量装置C,装置C 增重0.34g.
请回答:
(一)装置B 的作用是吸收水蒸气;
(二)装置D 的作用是防止空气中的水蒸气进入C装置中;
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是使生成的氨气完全被浓硫酸吸收;
(四)固体混合物中Mg3N2 的质量分数为20%;
(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是部分氨气溶于水中 (写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.晶体硅是信息科学和能源科学中的一种重要材料,可用于制芯片和太阳能电池等.晶体硅的结构类似于金刚石的结构,则构成的晶体硅的粒子是(  )
A.硅分子B.硅原子C.硅离子D.硅元素

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.现配制300g质量分数为3%的NaCl溶液,实验操作如下:
(1)①称量氯化钠固体的质量(如图所示):所选砝码的质量为5g;
②量取水的体积:用量筒取291mL水(ρ=1g/cm3
③溶解;
④装瓶、贴标签:标签上应填写的内容是NaCl溶液;3%.
(2)经检测所配置的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能是AB.
A.所用的砝码有缺损
B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C.量取水时,俯视读数
D.末端调节天平平衡,指针向右偏时开始称量氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列收集O2的方法错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列选项都属于化学变化的是(  )
A.浊液过滤、冬瓜腐烂B.冶炼金属、冷却结晶
C.稻草造纸、蚕丝织布D.铁锅生锈、火药爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.小明同学在家里用洁厕液清洁陶瓷卫生洁具,发现洁具上的水垢快速消失,并有气泡产生.他联系化学课上所学知识,与同学们在实验室围绕“洁厕液”探究了以下问题.
提出问题作出猜想 实验验证实验现象 得出结论
 
问题一:洁厕液是酸性还是碱性?
查阅资料:水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁. 
 
洁厕液显酸性,他作出此猜想的依据是
碳酸钙能和显酸性的物质反应生成二氧化碳气体,氢氧化镁能和显酸性的物质反应. 
用pH试纸检测其酸碱度,方法是
用洁净干燥的玻璃棒蘸取处理后的废水,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH 
pH=2 
 
洁厕液显酸性.(老师提示:主要成分为盐酸)通过实验可知:用pH试纸检测溶液的酸碱度时,应注意pH试纸要保持干燥

用洁厕液除水垢时,产生气泡的化学反应方程式是

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 
将洁厕液加水稀释后,再次检测pH. 测得pH
大于2(填“大于”“小于”或“等于”) 
问题二:洁厕液能与炉具清洁剂混合使用吗?
查阅资料:炉具清洁剂主要成分为氢氧化钠 
 二者能混合使用,并能提高清洁效果.将洁厕液倾倒入一支试管中,向其中滴加炉具清洁剂 没有观察到任何现象 二者之间不发生化学反应.混合使用能同时除去水垢和油污. 
评价与反思:小花同学对上述问题二设计了不同的方案,得出了洁厕液与炉具清洁剂之间能发生化学反应,二者不能混合使用的结论.她设计的方案是取适量炉具清洁剂于试管中,滴加几滴酚酞试液,酚酞试液变红色,再滴加洁厕液,边滴加边振荡,红色褪去.(写出操作方法及实验现象)
拓展探究:请你围绕“洁厕液”再提出一个值得探究的问题洁厕液能够清洗大理石地板吗.
总结延伸:除了以上探究的问题,你认为在使用洁厕液时还应该注意不要溅到皮肤上.(写出一条即可)

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