实验 | 分析与结论 |
Ⅰ.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰. | 说明反应物的浓度不同,反应现象不同. |
Ⅱ.细铁丝在氧气中易燃烧,发生的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.粗铁丝在氧气中不燃烧. | 说明反应物的形状不同,反应的速率不同. |
Ⅲ.碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳,碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳. | 说明反应物的用量不同,生成物不同. |
分析 ①Ⅰ直接写出仪器的名称;
Ⅱ用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,需要加热,生成了氯化钾和氧气,而二氧化锰充当是催化剂,可以根据该反应结合催化剂的定义来完成该题的解答;
Ⅲ实验室制取气体的发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;根据启普发生器的特点可以知道粉末状的物质容易漏到底部的容器中,可以据此解答该题;
②很多因素都会对实验结果产生影响如氧气的密度、反应物的状态、反应物的用量等.
解答 解:①Ⅰ、图中所给仪器的名称为:a.酒精灯,d启普发生器;
Ⅱ氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用之下分解生成了氯化钾和氧气,反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
Ⅲ、C装置中有分液漏斗,可以控制滴加过氧化氢的速度来控制反应速率,故为了控制氧气产生的速率,应选的发生装置C;从图中可以看出启普发生器中的固体和液体时接触的,所以可以判断此时反应正在进行;根据启普发生器的装置特点可以知道,如果是粉末状的固体房子其中,则容易漏斗底部,而难以与液体分开,从而难以控制反应的开始和停止,故应该选择颗粒较大的固体来完成该实验,而B选项中的铜网和水泥块适合D装置来使用,分析所给的选项可以判断B是正确的,故选B.
②Ⅰ、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧却发出明亮的蓝紫色火焰,说明反应物的浓度不同,反应现象不同.
Ⅱ、细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁.该反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,粗铁丝在氧气中不燃烧.说明反应物的形状不同反应的速率不同.
Ⅲ、碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳,碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳,说明反应物的量不同,生成物不同.
故答案为:①Ⅰ、酒精灯;启普发生器;
Ⅱ、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;变大;
Ⅲ、C;B;
②Ⅰ发出明亮的蓝紫色火焰;Ⅱ3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、应物的形状不同;Ⅲ二氧化碳、生成物不同.
点评 解答此题的关键是要明白实验室制取气体时,应该根据反应物的状态和反应的条件选择需要什么样的发生装置;根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
主食 | 米饭、馒头 |
菜肴 | 烧鸡块、红烧鱼、花生米 |
乳品 | 牛奶 |
你的补充 |
A. | 凉拌黄瓜 | B. | 糖醋鱼 | C. | 东坡肉 | D. | 奶油蛋糕 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为无色 | |
B. | CO具有可燃性,用于冶炼金属 | |
C. | CO2大量排放造成温室效应,是一种大气污染物 | |
D. | 金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 所加药品 | 用量 | 操作 | |
A | NaCl溶液 | NaOH和Na2CO3 | 稀盐酸 | 适量 | 加稀盐酸至恰好不再产生气泡 |
B | CuO粉末 | C | 稀盐酸 | 足量 | 加入稀盐酸充分反应后过滤 |
C | Cu | CuCl2固体 | 水 | 适量 | 加水搅拌后,过滤 |
D | K2SO4 | CuSO4 | 氢氧化钾溶液 | 适量 | 加入适量氢氧化钾溶液,蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com