精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.化学用语是学习化学的基本工具,请用元素符号或化学式填空:
(1)2个磷原子2P;(2)相对分子质量最小的单质H2
(3)氩气Ar;(4)5个钠离子5Na+

分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)由同种元素组成的纯净物是单质,相对分子质量最小的单质是氢气,据此进行分析解答.
(3)氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个磷原子表示为:2P.
(2)由同种元素组成的纯净物是单质,相对分子质量最小的单质是氢气,其化学式为:H2
(3)氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar.
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个钠离子可表示为:5Na+
故答案为:(1)2P;(2)H2;(3)Ar;(4)5Na+

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:

下列说法正确的是(  )
A.丙可能是单质
B.该反应是化合反应
C.在该反应中丁一定没有参加化学反应
D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.有一瓶敞口放置在空气的氢氧化钠固体,如何检验它是否已经部分变质?请写出具体的检验步骤及结论.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.联系学过的化学知识,按要求回答下列各题:
(1)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与氧气和水共同作用的结果;
(2)洗涤剂除油污,说明洗涤剂具有乳化功能;
(3)农业生产中,不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,蒸馏的净化程度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.现有A、B、C三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A.B、A、CB.B、C、AC.C、A、BD.C、B、A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.请你分析以下实验装置,并学习所提供的材料.
实验装置:

学习材料:甲烷(CH4)是一种具有无色气味的气体,密度比空气小,难溶于水,实验室可用加热醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(NaOH和CaO的混合物)两种固体的方法制[CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CH4↑].
醋酸钠易溶于水,溶液显碱性,Ca(OH)2微溶于水.
请回答:
(1)用KMnO4制取氧气时,应选用A装置,选用A装置的原因是KMnO4是固体制气体,固体需要加热;
(2)实验室欲制取并收集甲烷,选取的发生装置是A(填装置编号,下同),若用F装置收集甲烷,从n口进气.
(3)假设醋酸钠和碱石灰
恰好完全反应.
某同学对制取甲烷反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究:
①取反应器内少量固体与试管中,加水溶解,有浑浊现象,产生浑浊现象的原因(用化学方程式表示)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
②取①中少量上层清液于试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明溶液中只含NaOH,小红同学说,不一定,请你帮她分析原因Na2CO3的水溶液显碱性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是(  )
A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体
B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物
C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水
D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是实验室常用到的制取气体装置.请回答有关问题:

(1)A、B都可用于制备二氧化碳,B与A相比的优点是可以随时控制反应的发生与停止;反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)收集二氧化碳应选择的装置是E(填装置序号).
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,充分反应后,某同学欲从剩余固体中分离出氯化钾固体,实验操作为:溶解、过滤、洗涤、干燥,该实验设计不合理(填“合理”或“不合理”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列图标与所含意义不匹配的是(  )
A.
珍爱和平
B.
回收利用
C.
当心火灾
D.
腐蚀品

查看答案和解析>>

同步练习册答案