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    11．某有机物 C2H4Ox 是一种生活中常见的酸，实验测得其相对分子质量是 60．经计算可求 得：
    （1）该有机物 C2H4Ox，中 x 的值为2
    （2）该有机物中碳元素的质量分数是40%．

    分析 （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%，进行分析解答．

    解答 解：（1）12×2+1×4+16x=60，x=2．
    （2）该有机物中碳元素的质量分数是$\frac{12×2}{60}×$100%=40%．
    故答案为：（1）2；（2）40%．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．实验室取200g石灰石与足量的盐酸反应制取CO2气体，已知在石灰石中杂质的质量分数为25%（杂质不参加反应），求能生成多少克CO2气体？（C-12  Ca---40  0---16  Cl---35.5  H---1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列仪器使用不当的是（　　）
    A．用滴瓶盛放液体药品B．在量筒中配制食盐水
    C．在试管中进行化学反应D．用镊子夹取块状药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在太空舱里，为了保持舱内CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2．NiFe2O4中铁元素的化合价为+3价，则Ni的化合价为（　　）
    A．+2B．+1C．+3D．+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．目前，达菲是治疗甲型流感的一种良药．达菲的化学式是C16H31N2PO8，其相对分子质量为410，请回答：
    （1）该化合物中碳、氢两种元素的质量比是192：31．
    （2）该化合物中氧元素的质量分数是31.2%．（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb（H）CuHg  Ag  Pt  Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．猜想1．Cr＞Fe＞Cu；2．Fe＞Cu＞Cr；3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色无现象
    （1）得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请仔细阅读：①鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体．②硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水．③氢硫化氢气体通入浓硫酸中，会发生化学反应：H2S+H2SO4═SO2+S↓+2H2O据以上信息，回答下列问题：
    （1）硫化氢的物理性质是无色、有臭鸡蛋气味的气体
    （2）写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O
    （3）若实验过程中尾气内含有硫化氢，（能不能）不能用浓硫酸来吸收，理由是硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氧气是空气的主要成分之一，地球上一切生命体每时每刻都离不开氧气．
    （1）根据如图所示实验，回答下列问题．
    实验
    操作
    A．木炭在氧气中燃烧
    B．硫在氧气中燃烧
    C．铁丝在氧气中燃烧
    实验
    现象    		发出白光，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体．在空气中发出淡蓝色火焰，在氧气中发出蓝紫色火焰，放出热量生成有刺激性气味的气体．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，同时放出热量．
    化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO23Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    集气瓶底放少量的水，其作用是吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气防止生成物溅落下来，炸裂瓶底
    （2）根据如图所示实验，回答下列问题．
    实验
    操作
    D．镁带在空气中燃烧
    E．测定空气中氧气的含量
    F．甲烷在空气中燃烧
    实验
    现象    		燃烧发出耀眼的白光，生成白固体，同时放热．燃烧放出大量的白烟
    白烟，同时放热，冷却后打开止水夹，水进入集气瓶约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．    		发出蓝色色火焰，罩一个干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，加入澄清石灰水变浑浊．
    化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    F实验可检验甲烷的组成，此实验原理是：质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列性质属于金属共性的是（　　）
    A．能够导电、导热B．都是银白色的固体
    C．都易与酸反应产生氢气D．硬度都很大，熔点很高

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