【题目】(一)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。
①CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________。
②气体通过装置的连接顺序是A→____________(装置不能重复使用)。
③从环保角度考虑,请你对装置提出一条改进措施:____________。
(二)为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做如下实验:
(1)甲实验中发生反应的化学方程式为__________;乙实验中观察到的现象为_______________。
(2)通过甲乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_______________。
(3)若采用丙实验方案可得出相同结论,则金属C是_______________。
【答案】 C→D→B 在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯) Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe>Cu>Ag Cu
【解析】
(一)①CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:;故填:。
②由A装置通过C装置吸收里面的二氧化碳,然后进入D还原三氧化二铁,反应生成二氧化碳,检验二氧化碳应用澄清石灰水,故顺序为C→D→B;故填:C→D→B。
③一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气,因此要进行尾气处理,其方法为:在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯);故填:在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)。
(二)(1)甲实验中铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸铜,发生反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;乙实验中铁能置换出铜,同时生成了硫酸亚铁,观察到的现象为:铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。故填:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。
(2)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为:Fe>Cu>Ag。故填:Fe>Cu>Ag。
(3)由丙实验方案可知,若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则金属C是Cu。故填:Cu。
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【题目】菠萝酯(C11H12O3)学名苯氧乙酸烯丙酯,广泛用于饮料、糖果等食品工业.下列关于菠萝酯化学式的说法不正确的是( )
A.菠萝酯由26个原子构成B.碳、氢、氧三元素的原子个数比11:12:3
C.菠萝酯的相对分子质量为192D.菠萝酯中氧元素的质量分数为25%
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【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 (氢气难溶于水) |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下列实验现象的叙述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,放出大量的热,生成无色有刺激性气味的气体
B.向硫酸铜溶液中加入铁钉:银白色固体表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色
C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
D.向氢氧化铁中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由无色变为红色
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【题目】勇往直前学习小组的同学们在进行探究活动:如何证明氢氧化钙和盐酸发生了化学反应?
(实验活动)同学们分别取不同用量的药品进行实验,如图所示:
(实验分析1)实验中发生反应的化学方程式为_____;反应后所得的溶液中一定含有的溶质是_____(填化学式);
(探究实验)同学们实验时没有看到明显的实验现象,为证明盐酸和氢氧化钙溶液确实发生了化学反应,同学们取各自所得溶液进行了如图实验;
(收集证据)小城实验时发现酚酞溶液不变色,说明溶液中无_____(填化学式)存在,证明二者发生了反应;
(实验分析2)小美同学实验时发现溶液中产生白色沉淀,于是小美认为氢氧化钙溶液和盐酸没有反应,请你评价小美的分析_____。
(反思评价)小丽认为:小美的实验,无论溶液中有没有白色沉淀,都可以说明二者发生了反应,这种说法是_____(填“正确”或“不正确”)的。
(总结归纳)大家经实验讨论后总结到:证明化学反应的发生不仅可以证明有新物质生成,也可以_____。我们可以从不同角度解决问题。
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【题目】某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用 于“测定空气中氧气的含量”(试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在 25mL 处.容器内红磷足量,导管的容积忽略不计).用止水夹夹 紧导管,用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,打开止水夹,观察装置 中活塞最终停留的刻度,下列说法正确的是
A.实验中注射器的活塞向左移动;
B.磷的量不足,会使测定的结果偏大
C.活塞最终停留在 10mL处
D.活塞最终停留在 15mL处
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【题目】AG都是常见的物质,它们之间有如图转换关系。已知A为暗紫色固体,B为使带火星木条复燃的气体,E、F的组成元素相同。(注意:部分反应条件、反应物已略去)请回答下列问题:
(1)写出相关物质的名称:A:_____;B:_____;D:_____;
(2)B的一种用途是_____;
(3)反应②的基本反应类型为_____;
(4)写出反应①、③的反应化学方程式:①:_____。③:_____。
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【题目】根据所学知识,结合下列仪器,回答有关问题.
(1)写出仪器的名称:C_____;E_____.
(2)实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____;收集二氧化碳采用的方法是_____;若采用H装置作为气体的发生装置,其突出的优点是_____.
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,需要选择上述仪器中的_____(填字母序号),此外还需增加的仪器是_____,反应的化学方程式为_____.
(4)若采用Ⅰ装置收集氧气,验满的操作是_____.
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【题目】某兴趣小组为探究CO具有还原性,设计了如下实验装置。
请回答以下有关问题:
①CO气体能使人中毒,其原因是_______;
②实验开始时,先通入CO,一段时间后再加热,其原因是_______;
③实验中图A处玻璃管中产生的现象是_______,其化学反应方程式为_______;
④实验中图B处产生的现象是_______,其化学反应方程式为_______;
⑤该套装置中有一个明显的不足之处,你如何改进_______。
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