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    18．锌和稀盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌．实验室用6•5克的锌和稀盐酸（HCl）反应生成氯化锌多少克？（Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑）（最后结果保留0.1）

    分析 根据锌的质量和反应的化学方程式可以计算生成氯化锌的质量．

    解答 解：设生成氯化锌的质量为x，
    Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，
    65        136
    6.5g       x
    $\frac{65}{6.5g}$=$\frac{136}{x}$，
    x=13.6g，
    答：反应生成了13.6g氯化锌．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中正确的是C
    A．镉的相对原子质量是112.4g   B．镉属于非金属元素
    C．镉的元素符号是Cd          D．该元素的原子序数为48．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．（1）用化学符号表示：标出过氧化氢中氧元素的化合价${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$．，天然气的主要成份CH4．
    （2）下列原子结构示意图中，表示金属原子的是D（填序号），它与硫元素形成的化合物的化学式为Na2S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小毛在总结实验室有些药品需密封保存的原因时，归纳了下列情况：
    原因实例或解释
    药品能吸收空气中的水蒸气如浓硫酸能吸收空气中的水蒸气
    药品能与空气中的某些成分发生化学反应如氢氧化钠能与空气中的二氧化碳
    （填物质名称）反应
    药品能挥发如浓盐酸能够在空气中挥会发出氯化氢气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中原子序数为16的元素符号是S；在化学反应中易得到（填失去或得到）电子而形成阴离子（填阴或阳）
    （2）表中具有相对稳定结构的元素是氩．
    （3）图中不同种元素最本质的区别是质子数不同．
    （4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是原子的电子层数相同．
    （5）写出原子序数为13、17的两种元素组成的化合物的化学式AlCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．小明设计了趣味实验装置（如图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体不可能是（　　）（不考虑滴入液体体积的影响）
    A．二氧化锰和过氧化氢溶液B．烧碱和水
    C．二氧化碳和石灰水D．锌和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（　　）
    A食品保鲜的办法B灭火实例与原理
    填充氮气--防止变质
    放入生石灰--防止受潮
    放入细铁粉--防止受潮和变质    		油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气
    住宅失火时用水灭火--降低着火点
    扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物
    C日常物质的区别D化学中常见的“三”
    硬水和软水--加肥皂水并搅拌
    羊毛和化纤--点燃后闻气味
    氯化铵和磷矿粉--观察颜色    		三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿
    构成物质的三种粒子--分子、原子、离子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图为北京市加碘低钠盐的标签

    （1）根据包装袋上所要求的食用和储存方法，可以推测碘酸钾可能的化学性质为受热易分解；
    （2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为39：127：48；
    （3）碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%；
    （4）根据资料卡片，北京市实行新标准后，每千克食用盐中少加了8.4mg的碘酸钾．
    （5）若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg，中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15mg，若其中90%来源于食盐，则每天食用该碘盐的质量为5.4g即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此死亡．如图所示为“维生素C”说明书的一部分．请你回答：
    （1）若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg．
    ①当“VC”完全来自如图的“维生素C”，则每天至少服用3次；
    ②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“VC”120mg），则每天至少应食用这种蔬菜500g．
    （2）将“维生素C”溶于水，滴入石蕊试液后，试液变红色，说明“VC”的溶液显酸性，加热该溶液至沸腾，红色消失，表明“VC”受热时易被破坏，那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失，应采取的措施之一是凉拌生食等（合理即可）．

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