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煤气中毒的罪魁祸首是一氧化碳,它是一种无色无味的气体,密度跟空气很接近,是一种难溶于水的气体.一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,并且放出大量的热量,一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应,生成铁和二氧化碳,一氧化碳具有毒性,它易于人体内血红蛋白相结合,使机体缺氧而中毒,根据以上信息回答下列问题:

(1)一氧化碳的物理性质有  

(2)一氧化碳的化学性质有  

(3)你认为实验室可以用  法来收集一氧化碳气体.

(4)根据以上信息写出一氧化碳的两种用途:    


考点:

一氧化碳的物理性质;一氧化碳的化学性质..

专题:

碳单质与含碳化合物的性质与用途.

分析:

根据题干提供的信息进行分析,物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质,化学性质是指需要发生化学变化表现出来的性质,物质的性质决定物质的用途

解答:

解:(1)物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质,通常情况下,一氧化碳是一种无色无味的气体,密度跟空气很接近,是一种难溶于水的气体,这属于一氧化碳的物理性质,故填:一氧化碳常温下是一种无色无味的气体,密度与空气接近,难溶于水;

 (2)化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,一氧化碳燃烧会产生二氧化碳,所以一氧化碳具有可燃性属于化学性质;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,表现了一氧化碳的还原性,一氧化碳有毒,这属于一氧化碳的化学性质,

故填:可燃性,还原性,毒性;

(3)因为一氧化碳难溶于水,可以采用排水法进行收集.

故填:排水;

(4)根据一氧化碳的可燃性,一氧化碳能用作燃料,具有还原性,能用于冶炼金属.

故填:一氧化碳可作燃料;冶炼金属.

点评:

本题考查了一氧化碳性质的判断以及用途,完成此题,可以依据题干提供的信息进行.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处离不开化学知识,下列说法中,错误的是(  )

 

A.

春天,花儿朵朵,由于分子在不停运动我们能闻到花香

 

B.

夏天,烈日炎炎,用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康

 

C.

秋天,果实累累,多吃水果可以补充人体所需的多种维生素

 

D.

冬天,寒风冽冽,室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅,防止“煤气”中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.下列对化学用语解释不正确的是(  )

 

A.

2H2O﹣2个水分子

B.

Cl﹣氯离子

C.

O﹣氧元素

D.

2Na﹣两个钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活现象,发生了化学变化的是(  )

 

A.

水果榨汁

B.

霓虹灯闪烁

C.

生火做饭

D.

D湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为17mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为(  )

 

A.

肯定大于5mL

B.

肯定小于5mL

 

C.

肯定等于5mL

D.

可能大于也可能小于5mL

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科目:初中化学 来源: 题型:


小亮同学阅读课外资料得知:氧化铜和氧化铁等金属氧化物也可以作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂,于是他选择氧化铜进行了探究实验.

【提出问题】氧化铜是否可以做过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂呢?它是否比二氧化锰催化剂效果更好呢?

【设计实验】小亮以生成40mL的氧气为标准,设计了如下实验:

 实验序号

 5%过氧化氢溶液体积/mL

 其他物质

 产生40mL氧气所用的时间

 ①

 10

/

 ②

 10

 氧化铜1.2g

 ③

 10

 二氧化锰1.2

(1)该实验中,测量氧气的体积应选择的装置是  (填序号).

(2)若实验②产生40mL氧气比实验①的时间更  (填“多”或“少”),说明氧化铜能加快氧化氢分解速率.

(3)若要证明氧化铜是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,还需要验证氧化铜在实验②中反应前后的  未发生改变,小亮同学将实验②反应后的固体进行过滤、洗涤,再称量得到1.2g黑色粉末,再将黑色粉末加入试管中,  .(简述操作和现象).

(4)若产生40mL,氧气实验②的时间大于实验③,则可以得出  

【预期结论】  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应不属于缓慢氧化的是 

A.镁条燃烧   B.铁质菜刀生锈  C.人的呼吸过程 D.农家肥料的腐熟过程

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科目:初中化学 来源: 题型:


在①铜   ②水   ③空气   ④液态氮   ⑤二氧化硫   ⑥锰酸钾等六种物质中,是混合物的有_________(填序号,下同),是氧化物的有________,是化合物的有________,是金属单质的有__________,是非金属单质的有__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示  种元素.

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为  

(3)D中x=  

(4)E中银元素原子的质子数为  ,一个银原子质量是一个碳12原子质量的  倍.

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