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    17．A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属，已知：①A+BSO4=ASO4+B
    ②C+H2SO4=CSO4+H2↑　　③B+2DNO3=B（NO3）2+2D　　请完成以下填空：
    （1）金属C在金属活动顺序表中排在氢前面（填“前面”或“后面”）．
    （2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是A＞B＞D（用字母填写）．
    （3）若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为锌，反应③的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
    （4）向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定质量的铁粉，反应停止后过滤，得滤渣A和滤液B，向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出．则滤渣A中一定有Ag、Fe、Cu；（写化学式）滤液B中一定有的溶质是Zn（NO3）2、Fe（NO3）2（写化学式）

    分析 根据金属活动性顺序的应用解答，①排在氢前面的金属能和酸反应生成氢气，②排在前面的金属能把它后面的金属从盐溶液中置换出来；金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，说明C是铁，同理根据金属的活动性强弱推出A，并书写相关的方程式．

    解答 解：（1）由反应C+H2SO4=CSO4+H2↑，说明金属C在金属活动顺序表中排在氢前面；
    （2）由①A+BSO4=ASO4+B可知，金属活动性A＞B；由②C+H2SO4=CSO4+H2↑可知，C在氢前面；由③B+2DNO3=B（NO3）2+2D可知，金属活动性B＞D；根据上述反应能判断出A、B、D三种金属的活动性强弱的关系是：A＞B＞D；
    （3）若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则C为铁，据A＞B＞D，而锌、铜、银三种金属的活动性强弱关系是锌＞铜＞银，可知则金属A为锌，B是铜，D是银，反应③的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
    （4）铁、银、铜三者的金属活动性顺序为锌＞铁＞铜＞银，往硝酸银、硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，先置换最弱的金属，然后在置换较强的，铁与硝酸锌不反应，
    故：反应后加稀盐酸生成气泡，该气泡为氢气，因为银铜不能与酸反应产生氢气，所以该金属只能是铁，这种情况无法判断，所以滤渣中一定有Ag、Fe、Cu，不可能有Zn；滤液中一定含有Zn2+． Fe2+．
    故答案为：（1）前面；（2）A＞B＞D；（3）锌； Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；（4）Ag、Fe、Cu；Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．

    点评 明确金属活动性顺序表的应用，并能结合题意分析解答，考查了学生对知识的掌握和灵活应用能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验室在做铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底放一些水或沙子，目的是防止高温生成物溅落炸裂瓶底．反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，该反应属于化合反应．（填反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出下列反应的文字表达式，并指出反应的类型．
    （1）红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应
    （2）细铁丝在氧气中燃烧铁丝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应
    （3）过氧化氢溶液中加二氧化锰过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．
    例：依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于氧化物．
    （1）依据物质通常存在的状态：在H2O、CO2、N2、O2中，水属于液体．
    （2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于纯净物．
    （3）依据所含元素种类数目：在H2O、O2、C、N2中，水属于氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．碱式碳酸铜又称铜绿，是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质．某化学兴趣小组同学发现Cu2（OH）2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体．请结合所学知识，回答下列问题：

    （1）若要证明有CO2和H2O生成，应选择下图的装置是A（填字母序号）；理由是若选B，则气体经过石灰水后会带出一部分水蒸气，干扰原水蒸气的检验．检验CO2时所发生反应的方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）探究黑色粉末的成分．
    【猜想与假设】
    该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③碳粉和氧化铜的混合物；
    小明同学经过认真分析，认为上述猜想猜想①一定不正确（填序号）；其理由是铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中，含有碳元素、氢元素和氧元素，依据化学反应前后元素的种类不变，可知所得黑色粉末中一定含有铜元素；
    【查阅资料】
    a．碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；
    b．氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液；
    c．碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中．
    【实验验证】
    请你帮小组同学完成下述实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    猜想②正确
    （3）铜绿[Cu2 （OH）2CO3]受热分解的化学反应方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．酒精挥发C．鞭炮爆炸D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关实验现象，描述正确的是（　　）
    A．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B．木炭在氧气里燃烧生成二氧化碳气体
    C．红磷在氧气里燃烧产生大量的白色烟雾
    D．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．“低碳”是全世界的主题．以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学为人类造福．

    根据上述流程回答下列问题：
    （1）上述流程可循环利用的物质是二氧化碳；
    （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是AC （填字母）；
    A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
    B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下得到的产物是混合物
    C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图表示两种气体发生化学反应，其中相同的秋代表同种原子．据图示信息，下列说法正确的是（　　）
    A．该反应生成两种物质
    B．该反应既不是化合反应，也不是分解反应
    C．化学反应前后原子的种类不变
    D．分子在化学变化中是不可分的

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