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现有下列实验仪器:

(1)写出仪器名称:a
 
;d
 
;e
 
,g
 
,i
 

(2)加热2mL液体时要用到上述述仪器有
 
,还要你补充一种仪器是
 
;加热时b中的液体的体积不能超过其容积的
 
,g中的液体不得超过其容积的
 
,用排水法收集一瓶气体时要用到的仪器
 
(填序号)
考点:常用仪器的名称和选用,给试管里的液体加热,常用气体的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据给试管中液体加热时的注意事项进行分析,试管内液体的体积不能超过其容积的三分之一.
解答:解:(1)图中a是烧杯,d是漏斗,e是水槽,g是酒精灯,i铁架台,故答案为:烧杯;漏斗;水槽;酒精灯;铁架台;
(2)给试管中的液体加热时要用到试管、酒精灯和试管夹,加热时试管中的液体的体积不能超过其容积的
1
3
,酒精灯中的液体不得超过其容积的
2
3
,排水集气时要用到的仪器集气瓶、玻璃片和水槽,故答案为:试管、酒精灯和试管夹;试管夹;
1
3
2
3
;cef.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

中国青铜艺术的奇葩-马踏飞燕,出自于东汉时期,青铜乃铜锡合金,明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡方法:SnO2+2C
 高温 
.
 
Sn+2CO↑.上述反应属于(  )
A、置换反应B、分解反应
C、化合反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

现将10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成4gC和8gD,则参加反应的A与B的质量比是(  )
A、1:1B、5:1
C、2:1D、4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A、干冰用于人工降雨
B、天然气用作燃料
C、氦气用于充霓虹灯
D、活性炭吸附毒气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,正确的说法是(  )
A、该反应是分解反应
B、若消耗3g乙,则生成17g丙
C、丁一定是该反应的催化剂
D、甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
读取液体体积
B、
铁丝燃烧
C、
稀释浓硫酸
D、
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素的种类决定于原子核里的
 
,元素的相对原子质量主要决定于原子核里的
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中的物质属于纯净物的是(  )
A、泪水B、天然气
C、大理石D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学活动小组拿来三种未知金属片X、Y、Z,为比较它们的金属活动性强弱进行了下列实验(说明:如“X+稀盐酸→有气泡产生”表示在盛有X试管中加入稀盐酸有气泡产生.金属片形状、大小均相同,且有多个.):
实验步骤1:①X+稀盐酸→有气泡产生②溶Y+CuCl2液→无明显现象③Z+FeSO4溶液→无明显现象
实验步骤2:④Z+稀硫酸→有气泡产生⑤X+CuCl2溶液→有红色固体生成
(1)通过上述实验,关于X、Y、Z的金属活动性强弱,能得出什么结论?
(2)在实验步骤1的基础上,你认为实验步骤2中不必进行的实验是哪个(指出序号)?并说明原因;
(3)设计后续实验完成X、Y、Z金属活动性强弱的比较,写出实验操作及可能的现象和结论;
(4)某溶液中含有ZCl2、HCl和CuCl2,要除去其中的HCl和CuCl2,而得到ZCl2溶液,写出实验的操作过程.

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