【题目】实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为 .选用的发生装置是 (填字母序号,下同)实验室制取二氧化碳的化学符号表达为 ,选用的收集装置是 ,验证二氧化碳收集满的方法是 。(写出方法、现象、结论)
(4)实验室收集某气体只能用装置E,由此说明该气体具有的物理性质是
(5)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进(填“长导管”或“短导管”)
(6)用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是 (填字母)。
【答案】(1)铁架台 (2)KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 A
(3)CaCO3 +HCl→CaCl2 + H2O +CO2 F 用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,表示收集满
(4)可溶于水或是可以与水反应,且密度比空气小 (5) 短导管 (6)a
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记:铁架台
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为:KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2;气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,属于“固固加热型”,故选用的发生装置是A
(3)实验室制取二氧化碳是用石灰石和稀盐酸反应,化学符号表达为:CaCO3 + HCl→CaCl2 +H2O + CO2,气体收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空气大,且收集时导气管应伸入集气瓶底部,故选用的收集装置是F;验证二氧化碳收集满的方法是:用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,表示收集满
(4)气体收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,实验室收集某气体只能用装置E,说明不能用排水法,由此说明该气体具有的物理性质是可溶于水或是可以与水反应,且密度比空气小
(5)由于氢气的密度比空气小,若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从短导管进
(6)实验排水法收集气体时,应将导管放在集气瓶口,故应采用小弯管,故选a
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入WgZn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为Wg。据此,下列说法不正确的是
A.取反应后的滤液观察,滤液不可能呈蓝色
B.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
D.滤渣中的物质至少有两种
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化一定属于化学变化的是
A.固体碘受热后变成紫红色碘蒸气
B.打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾
C.澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜
D.通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)氢离子
(2)人体中含量最多的物质
(3)氧气
(4)保持氯化钠化学性质的粒子
(5)硫酸铵
(6)氢氧化钡中钡元素化合价为+2价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组溶液不用其他试剂,而用物质间两两混合的方法能够鉴别的是( )
A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B.NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2
C.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl D.NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)化学就在我们身边,它与我们的生活紧密相连。现有氧气、氢气、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾、氧化铁六种物质。请按要求用化学式填空:
(1)理想的清洁能源 ;
(2)胃酸的主要成分 ;
(3)铁锈的主要成分 ;
(4)可作复合肥料的盐 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。
C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,分别设计了如下实验并进行计算.将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应).
测得相关数据如图所示:
【数据处理】
(1)根据质量守恒定律计算二氧化碳的质量.
(2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,并写出计算过程.
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