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    现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20 ℃，此时有关该溶液的说法不正确的是(　　)。

    A．仍为饱和溶液

    B．硝酸钾的溶解度发生了变化

    C．降温前后溶液的质量不变

    D．降温前后溶剂的质量不变


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一瓶盐酸分成三等份，分别跟等质量的铝、铁、锌反应后，三种金属都有剩余，且剩余金属的质量为铝＞铁＞锌，如生成的H2质量分别为a、b、c，则其关系为(　　)。

    A．a＞b＞c                            B．a＝b＝c

    C．c＞b＞a                            D．b＞c＞a

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    25 ℃时向熟石灰的饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是(　　)。

    A．溶质的溶解度不变  B．溶质的质量分数增大

    C．溶液的质量不变  D．仍为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (1)凡是均一、稳定的液体都是溶液。

    ________________________________________________________________________。

    (2)盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了。

    ________________________________________________________________________。

    (3)溶液中只含有溶质分子、溶剂分子。

    ________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    t ℃时，向一支盛有0.1 g熟石灰的试管内加入10 mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是(　　)。

    A．溶液中溶质的质量分数等于1%

    B．溶液中溶质的质量等于0.1 g

        C.溶液是t ℃时的饱和溶液       

    D．升高温度溶液变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图所示，把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中。鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙)。做以下实验并回答下列问题：

    (1)若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度)，将会观察到什么现象？并解释原因。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)若向玻璃杯中逐渐加入浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象？这会使鸡蛋怎样运动？写出上述过程中发生的化学方程式。

    _________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    t ℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%；B物质的溶解度是25 g，C物质的10 g饱和溶液蒸干后可得1.5 g C。若取等质量的3种物质的饱和溶液，则3种溶液中所含溶质的质量分数大小顺序是(　　)。

    A．A>C>B  B．C>A>B 

    C．B>C＝A  D．A>B>C

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)有关实验数据如下表：

    项目

    反应前

    反应后

    实验

    数据

    烧杯和稀盐酸的质量/g

    石灰石样品的质量/g

    烧杯及剩余物的质量/g

    150

    12

    157.6

    (1)根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。

    (2)求该石灰石中CaCO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将燃着的木条分别放入如下图所示的两个集气瓶中，出现的现象是(　　)。

    A．a熄灭，b更旺  B．a更旺，b熄灭

    C．a、b都变旺  D．a、b都熄灭

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