如图是硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线及相关实验。
（1）以下可使 Q 点溶液变为 P 点溶液的方法是____（填字母）。
A升高温度并加入 KNO3 B降低温度并加入 KNO3 C蒸发溶剂、升温
（2）如图所示，将 m g 硝酸钾固体加入50℃100g水中(整个过程中，不考虑水分蒸发)
①D 烧杯溶液中的溶质质量是_____g；
②若将 B 烧杯中的溶液恒温蒸发一定量溶剂后，析出固体 a g；在此基础上继续蒸发等量溶剂，析出固体bg，则ag_____b g(填“<”“>” “≥”“≤”或“=”)
（3）以下为配置一定溶质质量分数的硝酸钾溶液，正确的顺序是________________（填序号）。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型：单选题
下列有关物质用途的说法错误的是（ ）
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用食盐水除水垢
C. 用活性炭去除冰箱异味
D. 用碳酸氢钠治疗胃酸过多症
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科目：初中化学 来源：2020年河北省邯郸市中考一模化学试卷 题型：实验题
如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图
（1）写出有标号的仪器的名称：
①________；②________；③________；④________。
（2）①实验室制取氧气时，将导管、橡皮塞和大试管连接后，进行气密性检查的方法是：将_______，如果导管口有____________，则装置不漏气。
②试管口塞一团棉花，作用是___________。
③试管口略向下倾斜，目的是___________。
④除了可以用排水法收集到氧气，还可以用________法收集氧气。
（3）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：________________。
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科目：初中化学 来源：2019年陕西省西安市中考一模化学试卷 题型：计算题
某兴趣小组的同学在实验室发现一瓶久置过氧化氢溶液，溶质质量分数标明为10%。为探究该瓶过氧化氢溶液的实际溶质质量分数，进行如下实验：取34.0g过氧化氢溶液放入盛有2g二氧化锰固体的烧杯中，静置至质量不再改变，测得相关实验数据如图：
（1）二氧化锰的作用是_________。
（2）过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_____________？
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科目：初中化学 来源：2019年陕西省西安市中考一模化学试卷 题型：单选题
归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（ ）
A.
反应分类 B.
物质构成和组成
C.
物质类别 D.
氮元素的化合价
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科目：初中化学 来源：2020年北京市中考适应性训练化学试卷 题型：实验题
如图所示，向小烧杯中通入 CO2，烧杯内 a、c 为湿润的紫色石蕊试纸，b、d 为干燥的紫色石蕊试纸，烧杯外放一只点燃的短蜡烛。
（1）能说明“CO2可与水发生反应”的现象是_______。
（2）下列说法正确的是_______（填字母序号）。
A试纸 c 比 a 先变色，说明 CO2密度大于空气
B一段时间后，蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭，可证明 CO2密度大于空气
C若将短蜡烛放在烧杯内，蜡烛熄灭同样可证明 CO2密度大于空气
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科目：初中化学 来源：2020年北京市中考适应性训练化学试卷 题型：单选题
下列操作不正确的是
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A. 加热液体 | B. 取固体粉末 | C. 稀释浓硫酸 | D. 读取示数 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省淮安市中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列有关化学用语的说法正确的是（ ）
A.氯化亚铁可表示为 FeCl3 B.2Hg2+可表示 2 个银离子
C.2 个氯原子可表示为 Cl2 D.NH4NO3 中氮元素的化合价不相同
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