【题目】人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
(1)为了测定空气中氧气的体积分数,按图1装置进行实验:将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是________________。
(2)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_____________________。
(3)关于该实验的下列说法中,正确的是_____________(填字母序号)。
A实验时红磷一定要足量
B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C该实验必须检查装置的气密性
D红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
E最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
(4)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图1)进行了大胆改进,(设计如图2)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析图1、图2实验,回答下列有关问题:
a正式开始图2实验前,该小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度推至15mL刻度,然后松开活塞,观察活塞回到20mL处,该操作的目的是____________。
b图2实验其它的操作步骤如下:
①点燃酒精灯;
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是____________(填序号)。
c图2实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。
d对比图1实验,你认为图2实验有何优点?(回答一点即可)_______________ 。
【答案】产生大量白烟,放出大量的热 红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,是瓶内压强减小 ABCE 检查装置气密性 ③①②④ 1 装置气密性好,实验操作简单,实验测量结果准确
【解析】
(1)为了测定空气中氧气的体积分数,按图1装置进行实验:将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是:产生大量白烟,放出大量的热;
(2)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是:红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,是瓶内压强减小;
(3)A实验时红磷一定要足量,保证装置内的氧气反应完全;故说正确。
B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,防止实验结果测量不准确;故说法正确。
C该实验必须检查装置的气密性,防止实验失败;故说法正确。
D红磷熄灭后,等装置冷却后,再打开弹簧夹;故说法错误。
E最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积;故说法正确。
故选:ABCE。
(4)a正式开始图2实验前,该小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度推至15mL刻度,然后松开活塞,观察活塞回到20mL处,该操作的目的是:检查装置的气密性;
b图2实验其它的操作步骤如下:你认为正确的实验操作顺序是
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④读取注射器活塞的数据
故正确顺序为:③①②④
c图2实验中,试管溶剂为45mL,氧气的体积=45mL×,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移9mL,约为1mL刻度处才停止。
d对比图1实验,你认为图2实验有何优点:装置气密性好,实验操作简单,实验测量结果准确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学中的常见物质,B为黑色粉末,E为暗紫色粉末,C、D在常温时均呈液态且组成元素相同,A在H中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,H能使带火星的木条复燃,它们之间有如下的转化关系,试回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称。
C_______________F_______________G_______________;
(2)写出反应①的文字表达式_____________________________________;
(3)写出反应②的文字表达式___________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学用语的符号或名称:
(1)两个铜原子______;
(2)三个水分子______;
(3)硫酸根离子______;
(4)______;
(5)标出氯化亚铁中铁的化合价______;
(6)地壳中含量最高的金属元素______;
(7)高锰酸钾______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为_______
(2)若D是原子,则X=_______
(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(填序号)
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________ (填序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请按要求,写出下列反应的文字表达式,并写出生成物的化学式。
(1)在空气中燃烧产生大量白烟:_____________________。
(2)在氧气中剧烈燃烧,火星四射:_________________。
(3)在空气中燃烧发出耀眼的白光:__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:
(1)含氟物质的合成,对推动科技进步发挥着巨大作用,由上图可知,氟原子在化学反应中易_____电子(选填“失去”或“得到”;氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是_____。
(2)在点燃的条件下,1号元素组成的单质能在17号元素组成的单质中燃烧,请写出该反应的化学方程式_____。
(3)写出与氖原子核外电子层结构相同的阳离子_____。(写一个)
(4)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是进行科学探究的重要途径,请根据下图回答问题:
A 水通直流电 B测定空气中氧气含量 C过滤液体
(1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是_______;实验中加入少量氢氧化钠的作用是______;
(2)用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:_________;
(3)用C图所示装置过滤液体,图中玻璃棒的作用是:________;若过滤后的滤液浑浊,试写出一条可能的原因:_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取和收集氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a________ b________。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,①可选用的发生装置是________(填字母序号);
②不能用D装置收集该气体的原因是____________;
③气体发生装置加人药品之前,必须进行的操作是____________;
④该化学反应的基本反应类型是_________,化学方程式是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
根据以上信息回答:
(1)氟元素的核电荷数为_______,钙元素的相对原子质量为_________。
(2)D中的y=________。
(3)B属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。B粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子,其离子符号是________。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似?_______(填字母标号),其中C图所属的元素在第_______周期,第______族。
(5)某离子符号为R2+,其中含有18个电子,R元素的相对原子质量为40,则R原子内的中子数=_______。
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