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    【题目】在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是

    A.H2O2O2 SO3

    B.钢铁铁锈 FeSO4

    C.CuAgAgCl

    D.Ca Ca(OH)2 NaOH

    【答案】D

    【解析】

    A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，不能直接生成三氧化硫，转化不能实现，故A错误；

    B、铁与氧气、水反应生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，不能生成硫酸亚铁，转化不能实现，故B错误；

    C、铜虽然比银活泼，但是不能和氯化银反应将银置换出来，因为氯化银是沉淀，转化不能实现，故C错误；

    D、钙和氧气反应生成氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。转化能实现，故D正确。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。

    （实验原理）该实验反应的原理是______（用方程式表示）。

    （实验步骤）具体实验步骤有：

    ①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；

    ②测量出实验所用硬质玻璃管的容积；

    ③停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；

    ④酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器：

    ⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上。

    （1）正确的操作步骤为______（填数字序号）；

    （2）在实验加热过程中，硬质玻璃管中观察到的现象是______；缓慢推拉注射器活塞的目的是______；

    （实验记录）如表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据：

    实验

    小组

    硬质玻璃管的容积/mL

    反应前注射器中气体体积/mL

    反应后注射器中气体体积/mL

    反应消耗的氧气体积/mL

    空气中氧气的体积分数（%）

    甲

    45

    15

    4

    11

    18.3

    乙

    40

    18

    5

    13

    22.4

    丙

    50

    20

    6

    ______

    ______

    填写上表中空白，帮助丙组同学完成实验数据的统计；

    （实验分析）从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比21%小的原因不可能是______（填数字序号）。

    ①没有缓缓推拉注射器活塞；

    ②读数时没有冷却至室温；

    ③加入铜丝量太多；

    ④反应后读数时小气球中气体未全部挤出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组在实验室配制一定浓度的NaOH溶液以备使用。

    (1)配制100gNaOH的饱和溶液。测量得到室温约为20℃，查阅溶解度曲线图。

    ①需称量氢氧化钠的质量约为_____g(不保留小数)，需蒸馏水的体积为_____mL．(密度约为1g/mL)。

    ②下列实验操作错误的是_____。

    A 天平调平前在托盘上分别放质量相等的纸

    B 称量时，天平指针偏左，移动游码至天平恰好平衡

    C 准确称量好的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解

    D 量筒读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平

    (2)将上述配制好的溶液进行稀释至10%，放置数日后，进行探究实验。实验小组同学取上述氢氧化钠溶液10mL于试管中，逐滴滴入稀盐酸，实验过程中，他们惊奇的发现有气泡产生。实验小组推测，加入稀盐酸后产生气泡的原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙，现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40g该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与图像。请根据有关信息回答问题

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入盐酸的质量（g）

    20

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量（g）

    35

    30

    25

    20

    a

    （1）求碳酸钙中各元素的质量比Ca：C：O=___________。（化成最简整数比）

    （2）a的数值为_______，该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_______

    （3）求该盐酸中溶质的质量分数_______（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是_______。

    （2）实验室用氯酸钾来制取氧气，选择的发生装置为______(填序号)，其反应的化学方程式为_____，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是____(填序号),若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作出的改进是：_______。

    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是____(填序号)。用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气（主要成分CH4）是常用燃料和工业原料。

    （1）如图 是家用燃气热水器的工作原理示意图。

    ①反应的化学方程式可表示为___；

    ②若“空气进气孔”被部分堵塞，可能产生的有毒气体是___；

    （2）工业上常用天然气与氯气（Cl2）发生如图 的反应（已配平）。

    ①方框内物质的化学式为___；

    ②下列从图 中获得的信息正确的是（_____________）

    A 反应过程没有单质参加

    B 说明化学反应中分子不可分

    C 反应前后分子种类不变

    D 图示反应符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图所示两个实验回答相关问题。

    （1）仪器a的名称为_____。

    （2）图甲是胡老师改进的氧气制取与性质实验装置，实验中制取氧气的反应原理为__（用化学方程式表示），实验时，将抽滤瓶充满水，先关闭弹簧夹1，打开弹簧夹2和弹簧夹3，并让锥形瓶中进行反应，估计锥形瓶内空气排完，关闭仪器3活塞，打开弹簧夹1，关闭弹簧夹2，观察到___，说明装置气密性良好。

    （3）图乙是探究燃烧条件改进实验，实验中能证明燃烧需温度达到着火点的现象是____，实验后将Y形管取出，___，用酒精灯对准③处白磷加热，未观察到白磷燃烧，其原因是_____，将烧杯中热水及白磷倒出时，观察到白烟燃烧，倒出时所提供的燃烧条件是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】几年前在浙江发生一起严重火灾，一辆载满20t电石的挂车燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的“石头”。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。这则新闻使大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你与他们一起完成下列探究活动。

    （查阅资料）

    电石的主要成分是碳化钙(CaC2)，可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中，乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

    （猜想与假设）

    电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔(C2H2)；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是_________。大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是_________________，白色固体不可能是氧化钙，原因是(用化学方程式表示) ____________。

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。

    气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。

    电石与水反应产生的气体是_________

    (2)取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。

    固体溶解， _________.

    电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

    (3)取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加 2~3滴_________。

    __________________

    电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

    （反思交流）载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是_________(填“吸热”或“放热”)反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，C是胃液中帮助消化的物质，D是大理石的主要成分。其相互反应情况如右图所示，“一”表示物质之间能反应，“→”表示一种物质能一步转化成另一种物质。

    （1）D生成E的化学方程式为____。

    （2）B与E的反应为__(填“ 吸热”或“放热”)反应。

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