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    根据金属活动顺序表的有关知识，回答下列问题：

    (1)用Mg、Zn、Cu三种金属分别与稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的________，可以判断金属活动性强弱的顺序。

    (2)用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应，也能判断金属活动性顺序，其反应的化学方程式为________________，三种金属活动性由强到弱的顺序为______________。若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是________。


    答案：(1)速率(或剧烈程度)

    (2)Zn＋CuCl2===Cu＋ZnCl2 Mg＞Zn＞Cu Cu


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是一段广告词“吃×补品等于同时吃钙片、维生素片、补锌的、补铁的、补硒的，花一样钱补五样”，下列说法正确的是(　　)。

    A．常吃×补品能预防“大脖子病”

    B．青少年成长发育快，应多吃此类保健品

    C．×补品是高级补品，能治疗各种疾病

    D．适量服用×补品能预防骨质疏松症

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用适当的数字和符号填空：

    ①硫离子    ；   ②硝酸铵中显+5价的氮元素        ；③一氧化碳由       构成(填微粒符号) 。

    （2）在橡胶、碳酸氢铵、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸钾等物质中，可用来代替汽油用作汽车燃料的是__________，常用于建筑材料且主要成分为盐的是__________。（每空选填一种物质的名称）

    （3）你即将离开母校，离别之际，应给母校留下美好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西……假设你在教室清理出如下物品：A、废作业本，B、矿泉水瓶，C、易拉罐，D、口香糖，E、生锈的铁钉。上述垃圾物品中，应放入“可回收垃圾箱”的是     （填字母）；回收的目的在于变废为宝，可回收物品中有一种物品经过简单的物理方法或化学方法处理即可重新利用，如果用化学方法处理，写出有关的化学方程式                                     。

    （4）打火机给人们的生活带来了方便,右图为普通打火机的示意图,

    请根据右图回答下列问题:属于有机物的是         。

    打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要

    的条件之一是：                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳酸氢铵是农业上常用的化肥。请根据有图回答下列问题。

    （1）写出下列仪器的名称：

    a.___________________

    b.___________________

    c.___________________

    (2) 碳酸氢铵是一种 ______色 ______体，将其加热，可以观察到的现象是：

    ①  ______________________________________________；

    ②  ______________________________________________。

    (3) 如果在被加热的仪器上方放置一个冷而干燥的烧杯，观察到的现象是：______________________________；

        如果在被加热的仪器上方放一个涂有澄清石灰水的玻璃片，观察到的现象是：_______________________________。

    （4）碳酸氢铵受热分解的文字表达式：____________________________________________；

                           化学方程式：____________________________________________。 

                                                                                    

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    市场上有人用铝代替纯银制作戒指，下列方法不能将其鉴别出来的是(    )。

    A．利用水、天平和量筒测密度

    B．浸入稀盐酸中观察有无气泡产生

    C．浸入CuSO4溶液中观察是否变色

    D．浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同)。

    (1)小强同学认为通过实验①和③可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是________________________________________________________________________。

    (2)一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活动性________(填“强”或“弱”)。该反应的化学方程式为____________________________。

    (3)小华、小红两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示)，都实现了探究目的。小华同学的实验：x是金属______，y是______溶液；小红同学的实验：x是金属______，y是________溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述中属于化学变化的是

    A．电灯通电发光      B．石油分馏       C．食物腐烂      D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是(　　)。

    A．锌           B．银           C．铜               D．铅

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．

    （1）Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是　　　　　　．

    （2）Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更强烈的原因是　　　　　　．

     

    　

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